20xx小學語文五年級教案——由小蝌蚪找媽媽一課所想到的……(2)(留存版)
【正文】 ,我故作溫和的說 :老師很喜歡你與眾不同的見解。我又順勢引導說 :假設(shè)青蛙聽了你的話 ,不知有多傷心呢 ?青蛙會怎么說呢 ?為內(nèi)容把后面發(fā)生的故事寫出來 ,老師相信你一定會寫的很好的。在這種場合，是一個被我遺忘得角落 ,不知這時他心血來潮 ,會說些什么呢 ?這時只見王鵬滿臉脹得通紅 ,結(jié)結(jié)巴巴的說 :我我不喜歡青蛙。有的同學說：我喜歡青蛙，因為青蛙是捉害蟲的能手。聽了他的話我感到震驚 ,多么有心計的孩子呀 !雖不善表達 ,但心里有數(shù)，我被他的話所折服。正如一千個讀者讀 ?哈雷姆特 ?,有一千個哈雷姆特的形象 。還有的同學說：我不僅喜歡青蛙，還自覺保護青蛙，我從不捉青蛙，還勸我的同伴不要捉青蛙呢？對于同學們的答復(fù)我很滿意。我和同學們露出
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