20xx小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——羅盛教教學(xué)設(shè)計(jì)之四(留存版)
【正文】 : 指名讀最后一個(gè)自然段。 教學(xué)難點(diǎn)： 在救人的過(guò)程中，體會(huì)羅盛教一次比一次艱難，感受他頑強(qiáng)的毅力和舍己救人的精神。 〔冰窟窿、水流急〕〔跳、摸〕 〔出示投影〕比照讀句子，說(shuō)體會(huì)。 四、布置作業(yè)： 有感情地朗讀課文。托 mdash。mdash。 課后習(xí)題 4。 師：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)羅盛教是怎 樣三次鉆入水中救崔瑩的？你從那些地方體會(huì)的？ 師：羅盛教第一次救人時(shí)有什么困難？在書上畫出描寫羅盛教救人時(shí)動(dòng)作的詞語(yǔ)。 教學(xué)準(zhǔn)備：投影、錄音 板書設(shè)計(jì)： 羅盛教 困難一次比一次大 摸 mdash。 請(qǐng)
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