20xx幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教案我給弟弟妹妹做禮物含反思(留存版)
【正文】 妹，激發(fā)幼兒做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感，并有為弟弟、妹妹作典范的意識(shí)和責(zé)任感，利用多種美術(shù)技能制作不同美術(shù)作品，作為禮物 〔 2〕 引導(dǎo)幼兒大膽與小班幼兒交往，學(xué)習(xí)嘗試照顧弟弟妹妹 〔 3〕重難點(diǎn)分析： 重點(diǎn)：會(huì)用不同技能制作不同作品 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 知識(shí)：中班學(xué)習(xí)了各種技能。 活動(dòng)目標(biāo)： 激發(fā)幼兒做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感，并有為弟弟、妹妹作典范的意識(shí)和責(zé)任感。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息，情 4 感，意愿的一種載體。 教學(xué)反思： 從這堂課，我們也看出一堂教學(xué)活動(dòng)是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性，不放任自流，還是
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