20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——從學(xué)生疑問中引出拼音規(guī)則——教學(xué)jqx一得(留存版)
【正文】 生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性都是十分有利的。其難在一是容易忘記省寫 uuml。相拼組成 juuml?！部烧f(shuō)不出理由〕大家七嘴八舌，各抒己見，爭(zhēng)論十分劇烈，課堂氣氛到達(dá)了高 潮。上兩點(diǎn)去掉后仍然讀 uuml。讓學(xué)生根據(jù)剛剛聽到的故事內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)，議一議為什么要這樣讀？啟發(fā)學(xué)生明白因?yàn)槿サ趑~眼的魚還是魚，而沒有變成烏鴉，所以還讀 uuml。在爭(zhēng)論中既穩(wěn)固了前面所學(xué)的知識(shí)，又激發(fā)了學(xué)生對(duì)新問題的思考。我故作吃驚狀：是嗎？然后作短暫沉默。相拼省寫 uuml。 1．我都看出來(lái)錯(cuò)了，老師還不知道。我繪聲繪色地講完故事后，從學(xué)生們臉上的表情能夠看出他們已經(jīng)明白了問題的答案。相拼的拼寫及拼讀規(guī)那么后，再根據(jù)前面講的故事內(nèi)容，教給學(xué)生順口溜： jqx真頑皮，見了魚眼就抹去。寫的規(guī)那么學(xué)生已根本明了，讀的規(guī)那么還需強(qiáng)調(diào)。上的兩點(diǎn)，就不是 u
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1