20xx小學語文六年級下冊教案——從情節(jié)入手分清前因后果(留存版)
【正文】 情的前因后果 ?相照應(yīng)的重點課文 〔 3〕情節(jié)是敘事性作品 中人物生活、斗爭的演變過程，它包括開端、開展、高潮和結(jié)局等 〔 4〕真是一個投其所好，一個正中下懷 〔 5〕接著，矛盾在這個懸念中繼續(xù)開展 。這正是周瑜所需要的答案，于是立即用造箭的公事相委托。周瑜為什么要跟諸葛亮過不去呢很顯然，諸葛亮因挺有才干而遭妒忌，這才是事情的真正起因，抓到了這點，才算抓到了問題的實質(zhì)。果然，當諸葛亮的草船一字兒擺開逼進曹軍的水寨時，曹操調(diào)集水陸大軍的一萬多個弓弩手齊為射箭。諸葛亮的葫蘆里究竟賣的什么藥這
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