20xx小學語文五年級下冊教案——練習3(留存版)
【正文】 〔 1〕指名讀，明確要求 〔 8〕 ⑥ 教師歸納方法：一分析，二選擇，三讀句 〔 9〕 教學第五題 〔 1〕審題 〔 10〕 教學第 6 題 〔 1〕審題 〔 11〕學生列寫提綱，學生按提綱的內(nèi)容及順序準備說一段邊疆話 7 〔 12〕〔 2〕指導書寫 。 第三課時 復習檢查 指名學生背誦成語。 〔 4〕反應(yīng)。 〔 3〕練習。 指名讀，明確要求。 口語交際；我最喜歡的電視欄目。 指名讀，說此題的要求。 ④考慮放在什么位置。 ②同座位練習背誦。 指名匯報。 ⑤當時的情景怎樣？你自己根據(jù)回憶按照事情開展 的順序描述一下。 ②教師范讀。 〔 2〕指導。 ①分別讀出左邊簡化字。 對歸類簡體字，
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