20xx幼兒園大班美術(shù)教案四子王旗(留存版)
【正文】 手段為蒙古包圍布蓋頂并進(jìn)行裝飾，開(kāi)展動(dòng)手能力和美感，進(jìn)一步對(duì) “神六〞返回降落所在地 ——四子王旗，即蒙族風(fēng)情有更深刻的感受和理解，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù) ?四子王旗 ?教案吧 。四子王旗作為線索進(jìn)行了一次藝術(shù)活動(dòng)。 、音樂(lè)天堂、幼兒蒙古舞曲。四子王旗，即蒙族風(fēng)情有更深刻的感受和理解。 ，及時(shí)整理物品。因此我一方面和他們一起工作，同時(shí)也不斷 5 的鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)組合、合作，努力挑戰(zhàn)有難度的工作，在探索和成功中增強(qiáng)自信。本次活動(dòng)是以小組合作的方式進(jìn)行，使用的材料〔蓬頂〕比擬大、工具比擬多〔有剪刀、雙面膠、透明膠、蠟筆、記號(hào)筆等〕裝飾材料比擬多。支架、圍布、蓋頂。 活動(dòng)目標(biāo) : 、貼、畫(huà)、折、圍等手段為蒙古包圍布蓋頂并進(jìn)行裝飾，開(kāi)展動(dòng)手能力和美感。 重點(diǎn)欣賞蒙古包頂上的四邊對(duì)稱的連續(xù)紋樣和中心一個(gè)大花紋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在本
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