20xx幼兒園大班科學(xué)教案好玩的傳聲筒(留存版)
【正文】 引導(dǎo)幼兒比照觀察小問號的傳聲筒和沒有小問號的傳聲筒有什么不同讓他們發(fā)現(xiàn)有小問號的傳聲筒里有紙團(tuán)堵著。 幼兒再次玩?zhèn)髀曂病矀髀曂矒Q成實(shí)心的〕 幼兒發(fā)現(xiàn)聽到的聲音不清晰了，這是為什么呢幼兒自然產(chǎn)生疑問，這時(shí)引導(dǎo)幼兒也給這些傳聲筒貼上問號。 1 幼兒園大班科學(xué)教案 ?好玩的傳聲筒 ? 大班科學(xué)優(yōu)秀教案 ?好玩的傳聲筒 ? 幼兒園大班科學(xué)教案：好玩的傳聲筒 活動目標(biāo)： 感受傳聲的秘密。 三、發(fā)現(xiàn)問題，和
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