20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——一去二三里教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 5個(gè)生字。 ②觀察教師范寫，教師提示：第二筆捺，起筆在右上格，起筆要輕，收筆時(shí)輕輕頓一下再拉出捺腳。 〔 3〕同桌互查，比比誰(shuí)書寫正確、漂亮。注意兩個(gè)筆 畫不僅寫在豎中線的兩側(cè)，而且寫在橫中線的上邊。 〔 2〕讓學(xué)生邊寫邊悟出四的筆順規(guī)那么是：先外后內(nèi)再封口。 3 教師發(fā)給學(xué)生 5個(gè)生字的卡片和生字的音節(jié)卡片，做找朋友游戲。 教學(xué)重點(diǎn)： 正確、標(biāo)準(zhǔn)地書寫 5個(gè)生字。邊讀邊借助插圖大致了解兒歌內(nèi)容。 2．請(qǐng)學(xué)生借助書中 P51頁(yè)寫一寫的筆順，跟隨說(shuō)說(shuō)每個(gè)生字的筆順和筆畫。 2．指名朗讀兒歌。第三筆撇、第四筆點(diǎn)分別寫 在豎中線兩側(cè)，起筆、收筆大致要對(duì)齊。最后一筆點(diǎn)注意引導(dǎo)學(xué)生觀察與第一筆點(diǎn)有所不同。 3．請(qǐng)學(xué)生提出書寫有困難的生字：八、六、四 〔 1〕書寫四字， ①看板書四，請(qǐng)學(xué)生們?cè)僖淮斡^察每筆的占格位置，觀察后請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。教師強(qiáng)調(diào)：二、六是先上后下的筆順；八是先左后右；十是先橫后豎。 7．學(xué)生練習(xí)朗讀。 2．復(fù)習(xí)穩(wěn)固漢語(yǔ)拼音，能正確、流利地朗讀兒歌。r〔二〕的讀法。 四的筆畫依次變成紅色，學(xué)生隨著邊書空筆順邊說(shuō)筆畫。第二筆是橫折鉤，橫不要寫得太長(zhǎng)，要看清楚豎中
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