20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——豐碑教學(xué)設(shè)計(jì)之十(留存版)
【正文】 的惡劣環(huán)境，有介紹了還將遇到的更多困難，然后介紹了軍隊(duì)中被動(dòng)僵 4 的老戰(zhàn)士就是軍需處長，最后是作者的想法，紅軍隊(duì)伍一定會(huì)取得勝利。冰雪封山，沒有燒飯的柴火，沒法做飯。 讀 8mdash。 一、有感情地朗讀課文 要求：這篇課文記敘的是一件什么事？朗讀時(shí)應(yīng)注意什么？ 分組討論 〔感情基調(diào) mdash。 四、背誦自己喜歡的段落。 戰(zhàn)士們的腳步聲為什么是沉重而堅(jiān)決的。 動(dòng)僵的軍需處長怎么樣？請(qǐng)畫出他的動(dòng)作、神態(tài)、穿著，體會(huì)他的獻(xiàn)身精神。整個(gè)云中山被大雪覆蓋，像一個(gè)巨大的冰塊，戰(zhàn)士的周圍、腳下都是冰，用這個(gè)比喻說明天氣非常寒冷。文中一方面指雪凍結(jié)后，本身光明而透亮，另一方面又喻指軍需處長的形象光榮照人，閃閃生輝。 教學(xué)過程： 一、揭示課題，簡介背景 同學(xué)們，在六十年代前，為了和國民黨反動(dòng)派斗爭，為了北上抗日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了舉世聞名的二萬五千里長征。另外要通過指導(dǎo)有感情地朗讀課文，從語言中體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情。冰坨就是冰山。 一、質(zhì)疑，明 確學(xué)習(xí)任務(wù)。連棉衣都很缺乏的情況下，上哪去弄棉被呢，只好睡在雪窩里。10自然段，體會(huì)將軍憤怒的心情。mdash。 8 集體評(píng)價(jià)。 比照：他舉起右手，敬了一個(gè)軍禮。 6 第四個(gè)可能是遭到敵人的突然襲擊。 自讀課文，小組討論，互相交流。 嚴(yán)峻：嚴(yán)厲
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