20xx小學語文五年級教學建議——蛇與莊稼綜合資料之一(留存版)
【正文】 全文的作用。 作者先寫了蛇與莊稼的關系，接著寫了貓和苜蓿之間的關系，最后寫事物之間有簡單的聯(lián)系，也有復雜的聯(lián)系，我們只有掌握了它們的規(guī)律，才能把事情辦好。這句話的含義應結(jié)合課文內(nèi)容去理解。 教師可放手讓學生自讀課文，還可引導學生畫出示意圖說明貓、田鼠、土蜂、苜蓿之間的復雜聯(lián)系。運用具體事例說明事物之間的聯(lián)系，是本課最主要的表達特點。規(guī)律，這里指事物之間的內(nèi)在必然聯(lián)系。田鼠〔田鼠增多，莊稼欠收；田鼠減少，莊稼豐收〕。 教法建議： 課前，教師可繪制形象的示意圖，說明課文中三個事例的復雜聯(lián)系
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