【正文】 幸遭遇，所以 ?凡卡 ?寫得真實(shí)感人。 康斯坦丁 middot。小說寫的是凡卡給爺爺寫信的事，這事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜臨睡之前的一段時間里，凡卡寫完信把信寄出后才入睡。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 〔一〕了解凡卡給爺爺寫信的目的和信的內(nèi)容以及寫信時的心理活動，從中體會凡卡當(dāng)學(xué)徒時的悲慘生活。 〔 1〕第 5自然段寫的是什么內(nèi)容 〔讓學(xué)生先默讀，這兩個自然段插敘凡卡回憶爺爺在鄉(xiāng)下守夜的情景。多么快樂的日子呀！要砍圣誕樹了，爺爺先抽一斗煙，再吸一陣子鼻煙，還跟凍僵的小凡卡逗樂一會兒〕 〔 4〕帶著快樂的感情朗讀 1 14自然段。 1．學(xué)習(xí)第 2段寫信過程的細(xì)節(jié)描寫。 小說通過凡卡在圣誕節(jié)前給爺爺寫信這件事，真實(shí)地反映了舊俄沙皇時代窮孩子的悲慘命運(yùn)。 〔 1〕凡卡寫到請爺爺摘一顆金胡桃時，又插敘了什么 8 〔和爺爺一塊砍圣誕樹這件事。凡卡在寫信時有許多內(nèi)心活動，作者是用 插敘的手法來表現(xiàn)的。〔課內(nèi)完成〕 2．仔細(xì)閱讀課文中信的局部，想想信中寫了哪些內(nèi)容。 4．分小組討論思考題。 凡卡 middot。一 。 3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。他寫了很多極為深刻的揭露沙皇黑暗統(tǒng)治和舊俄人民悲慘生活的作品。瑪卡里奇：凡卡的爺爺。信里主要告訴爺爺他在店里生活很痛苦，要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。 〔二〕學(xué)習(xí)文中插敘局部的內(nèi)容及其作用?！? 〔 2〕想一想，當(dāng)凡卡寫到只有一個親人了時，想到些什么 〔 3〕爺爺在凡卡心中是怎樣一個人 7 〔年老、困苦、勞累，但很樂觀、幽默、慈祥，跟爺爺在一起凡卡感到很快樂。 〔凡卡這種快樂，是苦中有樂，朗 讀時要帶著這種心情來讀。 〔 1〕請同學(xué)朗讀信的內(nèi)容，并思考：凡卡在給爺爺?shù)男胖卸紝懥四男┦缕渲心囊患聦懙米罹唧w 〔告訴爺爺學(xué)徒生活的痛苦，受盡種種折磨。 三、教學(xué)過程 〔一〕默讀全文，概括中心思想。