20xx中班音樂欣賞教案旋轉木馬(留存版)
【正文】 (站在椅子外，自然圍成圓圈，初步嘗試。 ) (2)道具升級，進一步體驗音樂與情境給予的愉悅。 (1)初步傾聽，感受 A段的斷頓與 B段的連貫。 感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂。 你們能在轉起來的時候為小木馬加加油嗎 (取座位自由嘗試 )一我們一起坐上大馬車試一試。小丑變出魔法棒 ) 4 在變魔法與加油的 情境中，嘗試用語詞、身體動作完整表現(xiàn)音樂。 活動準備： 坐旋轉木馬的生活經驗、音樂、旋轉木馬視頻、紙棒人手一支 2 活動過程： 回憶經驗，體驗游戲，進入音樂情境。 一看來我們都很喜歡 旋轉馬車，一起來看看是怎么玩的呀(了解旋轉木馬一下一上和旋轉的特點。(手持紙棒，圈上合作游戲。 一一剛剛我們聽著音樂一會兒上下，一
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