20xx四年級(jí)語(yǔ)文教案——絲綢之路1(留存版)
【正文】 2〕全班交流，各組互相補(bǔ)充，教師隨機(jī)給予評(píng)價(jià)，對(duì)認(rèn)真搜集資料的學(xué)生給予鼓勵(lì)。 了解絲綢之路的來(lái)歷及其開(kāi)辟的意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。 讀后交流：讀了課文，你都知道了些什么？ 檢查學(xué)生讀文情況。 〔 1〕小組交流，教師巡視指導(dǎo)。 運(yùn)用金鑰匙介紹的方法默讀課文復(fù)述課文。指名逐自然段朗讀：要求字音準(zhǔn)確、聲音洪亮。知道有關(guān)絲綢之路的哪些知識(shí)？請(qǐng)
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