20xx北師大小學(xué)語文第十二冊第六單元英雄教案1(留存版)
【正文】 偉岸、堅強、英勇中學(xué)會正視生命，忠于事業(yè)，靠近真理，從而樹立正確的人生觀和世界觀。 課時分配： ?你，浪花的一滴水 ?2課時 ?金色的魚鉤 ?2課時 ?白衣天使 ?2課時 ?蘇武牧羊 ?1課時 ?南沙衛(wèi)士 ?1課時 綜合活動 3課時 你，浪花的一滴水 教材分析： 3 這是一手歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩，以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒 同志的思念與敬仰。 二、初讀感知。一 。詠嘆 課后反思： 第二課時 教學(xué)內(nèi)容 引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入詩中創(chuàng)設(shè)情境，能夠正確、流利、深情的誦讀全詩。 分組討論：這首詩主要表達(dá)的情感是什么讀了這首詩，你對一滴水有哪些新的理解 找同學(xué)朗讀詩歌。綜覽全詩，你，浪花里的一滴水這一標(biāo)題引領(lǐng)我們一開始就進(jìn)入一種滴水藏深海的意境中，體會著在平凡中孕育著不平凡的哲理。英雄，以其博大的胸襟、豪邁的氣概和英武的舉措譜寫了人性中最壯麗的詩篇。 教學(xué)目標(biāo)： 熟讀詩歌，使學(xué)生感受到詩人的思想感情。其他同學(xué)認(rèn)
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