【正文】 讀文中重點(diǎn)句子。 語(yǔ) 文 課 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 20212021 學(xué)年第二 學(xué)期 徐含花 課題 課型 新授 課時(shí) 2 教學(xué) 目標(biāo) ，正確讀寫詞語(yǔ)，積累詞匯；理解課文內(nèi)容，知道灰塵的特點(diǎn)和作用。 象， 然后說(shuō)說(shuō)仿佛 看 到 了 什么？ 。”這句話，生與師互動(dòng)解 讀“感動(dòng)”和啟示 ?！皩⑿谋刃摹笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。 20212021 學(xué)年第二 學(xué)期 教學(xué)反思 《將心比心》教學(xué)反思 本文以“將心比心”為題，通過(guò)發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事，揭示了令人深思的人生哲理。學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)去談自己對(duì)將心比心的理解，說(shuō)得很好。以自己對(duì)他人的寬容和鼓勵(lì)，換取他人對(duì)自己的寬容和鼓勵(lì)。應(yīng)記住一句話“授之以魚(yú)不如授之 以漁”。”一句的含義 花奉獻(xiàn)給大家，才能欣賞到如此美麗、奇特 的風(fēng)景。引導(dǎo)學(xué)生找到相應(yīng)的語(yǔ)句“花朵都朝外開(kāi)，在屋子里只能看到花的脊梁”談?wù)勛约旱睦斫狻? 教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)悟說(shuō)明文的表達(dá)方法；了解點(diǎn)光源、散射、日暈等詞的大致含義。 抓住 重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行交流。 作用可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活進(jìn)行交流體會(huì)。這就說(shuō)明，人人都希望能獲得更多人的關(guān)心和幫助。 其次，重視朗讀和