6送教下鄉(xiāng)培訓總結反思_(留存版)
【正文】 陵學校龍思 我有幸參加了今年的送培到縣的培訓學習。 我更加體會到對于數(shù)學學科，如果是專業(yè)老師教，對于學生來說不管是數(shù)學思維還是發(fā)展學生的思維，都是具備專 業(yè)性質(zhì)的，不是其他教師教授書本知識能夠達到的，不是專業(yè)的數(shù)學老師或許能教，并且能教得好，但是對于學生的長期發(fā)展還是有局限性的。名師、專家幽默風趣的人格魅力也使我倍受感染。課堂教學是教師開展教學
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