【正文】 1）知道總數(shù)求一部分 例 1。干工作都知道工作很幸苦很累，但別以忙為借口忽略了孩子，也不要等想起來了，心情好了，或者老師給你打電話了，你們再重視，這樣也許能起到一時的起色，孩子剛有點(diǎn)進(jìn)步，可就因?yàn)槟姆潘珊⒆玉R上有 回到原來沒有根本的好轉(zhuǎn)，所以每天抽出 10 分、 第 6 頁 共 8 頁 20分來給孩子。 四、本學(xué)期數(shù)學(xué)重要知識點(diǎn)及復(fù)習(xí)輔導(dǎo)： 計(jì)算是學(xué)習(xí)的一個重點(diǎn)。 經(jīng)常有學(xué)生學(xué)習(xí)用品不帶齊。作業(yè)書寫認(rèn)真的學(xué)生有。 本學(xué)期的兩部分內(nèi)容都是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)，是學(xué)生需要掌握的基本技能之一，必須達(dá)到正確，迅速。這對他們來說太重要了。一共采了 28只桃，吃了 10個，還剩多少個。 。一共采了 28 只桃，吃了一些后，還剩 8 個，吃了多少個桃。這樣堅(jiān)持我想孩子一定會有長進(jìn)的。 100以內(nèi)加減 法是班內(nèi) 90℅ 以上達(dá)到每分鐘做 6道。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強(qiáng)，如果你不小心放任了孩子，必然會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下幾種情況：一，不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習(xí)慣。班里涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的好學(xué)生，但也存在不足之處： 個別學(xué)生上課好動，不專心。所以，只有從現(xiàn)在抓起才不會給孩子留下后患。 （ 3）每天堅(jiān)持口算，要家長做到持之以恒。水杯 30元，布娃娃 45元，一共要多少元。 我們都希望我們的孩子做的很好，自己也省心，可這個年齡段的孩子有他這個年齡階 段的特殊性和重要性，需要我們家長能夠每天都跟著輔導(dǎo)，現(xiàn)在辛苦一些，但只要現(xiàn)在孩子這些習(xí)慣形成了，有了良好的習(xí)慣，以后就會很省心。 第 8 頁 共 8 頁 。賣兩種東西一共需要多少錢。這樣的標(biāo)準(zhǔn)，單靠學(xué)校這點(diǎn)時間是不行的，這就需要在家加強(qiáng)練習(xí)，可以說現(xiàn)在我們孩子已經(jīng)呈現(xiàn)明顯的兩極化，課堂聽算有很部分孩子跟不上，速度太慢，原因就是不熟練，那請家長想