【正文】 求精。 ：主動 多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。 名都幼兒之家全體保教人員簽訂 “ 師德承諾書 ” 以此警示和提醒著我們：做 幼兒老師，就是一份愛心與良心的職業(yè) !作為在幼教工作崗位上的我們，以后也會加強自身師德師風學習，通過業(yè)余時間提高自己，充實自己，實現(xiàn)自身價值，我們將對家長，對孩子進行承諾，承諾我們將會自覺遵循《幼兒園教育綱要》 ,《師德承諾書》，不體罰與變相體罰幼兒。 (7)不弄虛作假信謠、傳謠并網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生 。 ，為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。衣著得體，語 言規(guī)范，舉止文明。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。不做與教師身份不相符的任何活動。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師 。關心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。 二、嚴格執(zhí)行中小學收費的各項制度，每學 期初將收費項目及標準向家長公示。上課不遲到、不早退、不拖堂。不擅自收費。 三、熱愛學生。 九、嚴謹治學。 八、重視訪談。 承諾人： 第五篇：師德師風承諾書 師德師風承諾書 為進一步加強我校師德師風建設，履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化教育服務，努力辦好 “ 人民滿意的學校 ” ，爭做 “ 人民滿意的教師 ” ，我們向?qū)W生、家長及社會鄭重承諾 : 一、依法執(zhí)教。教師不得隨意讓學生停課。在校區(qū)和學生面前不吸煙，上課不接打電話。努力爭辦人民滿意的教育，爭創(chuàng)人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍 四、為人師表。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲 。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。 師德建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實走好每一步，無愧于 “ 人民教師 ” 這一光榮的稱號。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。 (10)嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。不組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活 動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。 (5)上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課 。她的行為實在令人無法接受，作為一名人民教師，她連最基本的職業(yè)操守都不能把握住，這不禁讓人深思：教師入職前的崗前培訓難道只是流于形式嗎 ?教師 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 的職業(yè)精神不復存在了嗎 ?這一事件的披露勢 必會引發(fā)人們關于教師職業(yè)操守的討論，尤其是在現(xiàn)代社會，家長維權意識很強的情況下，出于對孩子身心健康的著想，定會對教師的素質(zhì)有更高的要求。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。 不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。重視訪談。 四。 遵章守紀：自覺遵守校規(guī)校紀，不遲到、不早退、不拖堂，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時間使用手機等通訊工具和離開教室，不在工作時間上網(wǎng)聊天、打游戲。 不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物 不在工作時間打牌、上網(wǎng)玩游戲，不做與工作無關 自覺執(zhí)行教學規(guī)范，積極參加學校的政治、業(yè)務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標 ,造就有理想 ,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。啟智求真，注重學生的個性發(fā)展，不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲，努力提高學生學業(yè)成績。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的師德師風承諾書 9 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 以人為本，關愛學生。熱愛學校，勤于進取，精于業(yè)務，無私奉獻。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。 (3)愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事 。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下： 不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥 “ 差生 ” ，不用惡俗語言侮辱學生。 廉潔從教：不向家長索要或變相索要財物，不向?qū)W生家長謀私利，不亂收費，不對自己教育對象進行有償家教、補課和其他帶有營利性質(zhì)的活動。 三。廉潔從教。 認真學習 “ 十條禁令 ” 、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關法律法規(guī)，依法施教，依法治校。若違反 “ 十條禁令 ” 規(guī)定者愿受上級主管部門或司法部門按有關規(guī)定處理。 、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。而近期媒體關注的焦點，與教師 息息相關，只因 “ 虐童 ” 二字。 (3)不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動 。勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動，提高適應素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。 三、教書育人。 () 七、尊重家長。 三、以生為本，關愛學生。不亂收費 。不訓斥、 指責學生家長 。 三、教書育人。主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。 五、舉止文明，為人師表。 模范遵守社會公德。 為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，樹立良好的人格形象，不在教室和會場吸煙和使用通信工具；同志之間互相尊重，團結(jié)協(xié)作，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展獻計獻策。自尊自重，端正教風，恪盡職守 ，遵守學校各項規(guī)章制度和紀律，工作不敷衍塞責，不弄虛作假。理解尊重，搞好協(xié)作，加強團結(jié)，銳意進取，不斷提高教學質(zhì)量，促進學校持續(xù)發(fā)展 。認真履行工作職責，不加重學生的課業(yè)負擔 。 以上八條，特向全校師生和社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優(yōu)資格，報請上級行政主管部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持，共同落實以上承諾。 八、在學校為學生提供優(yōu)質(zhì)服務，給學生以親情化的呵護，關心學生的校園生活，組織指導學生的課外活動。不利用職務謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學生索要財物。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。為了做好教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，希望領導監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創(chuàng)文明教風、學風、校風。 五、為人師表，廉潔從教。不傳播邪教和宣傳封建迷信。 五、終身學習。 《好教師在我身邊》，自覺向身邊的好教師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。不宣揚封建迷信和歪理邪 說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。 ：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造 “ 文明、溫馨、進取 ” 的團隊氛圍，做 “ 陽光教師 ” ，共創(chuàng)和諧校園文化。遵守教育教學常規(guī)制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵制社會不良影響。努力學習政治，學習業(yè)務，學習文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和