【正文】 同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎 ?你想 領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎 ?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。他們是： 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 ! 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意 ! 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想 ! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子 ! 乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年 ! 合：學(xué) 校慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演現(xiàn)在開始 ! 二、節(jié)目串詞 ：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。每天看到他們開心快樂的成長，我們就會很高興。 甲：成長在祖國的懷抱 里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長 !請欣賞《感恩的心》。因為自信，我們可以在地平線縱情奔跑。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。 7.《踏浪》：一群可愛的小不點兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們做來啦 !請大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧?《踏浪》。接下來一首歡樂的、帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》 ,給大家?guī)砜鞓?,告訴大家青春年輕修煉秘籍 ,讓我們一起永葆青春。 乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。老師們已經(jīng)做好了準備，正擼起袖子走上舞臺