【正文】 知多少quot。 三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。 二、開展了 quot。端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽 quot。畫一畫屈原 quot。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為迎接建國 xx 周年?duì)I造良好社會(huì)氛圍。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階 段的主要工作。在中秋、國慶即將來臨之際，為了營造歡樂、喜慶、文明、祥和的節(jié)日氣氛，遵循隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、節(jié)約的 原則，中興路街道新華社區(qū)以關(guān)心社區(qū)居民的生活，豐富社區(qū)居民的精神文化活動(dòng)為主要內(nèi)容，于 9 月 18 日組織召開了迎中秋、慶國慶、心連心座談會(huì)活動(dòng)，座談會(huì)會(huì)上，社區(qū)書記、副主任對(duì)前來參加座談會(huì)的社區(qū)居民群眾致以節(jié)日的祝福，同時(shí)，認(rèn)真聽取了社區(qū)黨員和居民群眾對(duì)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)黨支部的意見和建議，充分了解黨員群眾的生活需求，使廣大社區(qū)居民沉浸在濃厚的節(jié)日氣氛之中，真切感受到政府的關(guān)懷，密切了社區(qū)與居民之間的關(guān)系 。 9 月 27 日組織社區(qū)工作人員、志愿者開展中秋送暖志愿服務(wù)活動(dòng)，前往社區(qū)高齡老人、貧困老人、空巢老人的家中，為他們送去節(jié)日的問候。 師生互動(dòng)活動(dòng)。 規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。班會(huì)開始前先讓學(xué)生搜集與端午節(jié)相關(guān)的資料，學(xué)會(huì)包粽子，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們說一說端午節(jié)及其習(xí)俗的來歷。 學(xué)生。所以中國應(yīng)該引進(jìn)國外那些具有較強(qiáng)娛樂性的節(jié)日來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的節(jié)日。珍視我們的傳統(tǒng)節(jié)日，能發(fā)揮涵養(yǎng)中華民族之根，弘揚(yáng)民族之魂的作用。 本次班會(huì)的召開，使同學(xué)們感受到了學(xué)院對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的關(guān)心和照顧，同時(shí)也體現(xiàn)了濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)有限公司對(duì)訂單班同學(xué)的牽掛與期待。我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展端午節(jié)樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)?；顒?dòng)，倡導(dǎo)文明健康生活，凈化黨政機(jī)關(guān)環(huán)境。 （二）宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，開展迎端午、誦經(jīng)典活動(dòng)為傳 承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)中華文學(xué)經(jīng)典，我局開展了迎端午、誦經(jīng)典文學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 班會(huì)上，首先李東亮講解了學(xué)校關(guān)于近期的安排，希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 主持人：下面，請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位討論以下兩個(gè)問題：（ 1）近年來，有人建議將除夕、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日定為法定節(jié)假日。我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過偉大愛國詩人的《國殤》。 （ 3）向家人或者其他人請(qǐng)教，學(xué)會(huì)包粽子。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí)，更好的培養(yǎng)了 第 15 頁 共 23 頁 學(xué)生們的民族自豪感。學(xué)生不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng)，傾注很高的熱情，而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。（在 34 年級(jí)開展）通過教室整個(gè)的外墻布置，以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。送去了黨和政府的溫暖和關(guān)愛。中秋主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神、推進(jìn)文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措，引導(dǎo)和激勵(lì)我們進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。通過活動(dòng)，使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安 全健康的中秋佳節(jié)。 制定活動(dòng)方案，于 xxxx 年 9 月 8 日上午，由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工 作會(huì)，安排布置社區(qū)我們的節(jié)日中秋活動(dòng)方案。 這些孩子雖年齡不大，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心 第 3 頁 共 23 頁 組織和引導(dǎo)下， quot。而且透過屈原，讓他 們看到，中國還有千千萬萬的屈原。 少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展 quot。端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng) quot。、 quot。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。為迎接中華人民共和國建國 xx 周年?duì)I造良好的氛圍。 二、活動(dòng)內(nèi)容 領(lǐng)導(dǎo)高度重視。講座中，社區(qū)輔導(dǎo)員老師向孩子們介紹了重陽節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的由來，通過寓意深刻的故事，向孩子們展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力。 范文五 小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于溯源。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式，創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào)，展示節(jié)日收獲和感悟。 [班會(huì)過程 ] （ 1）學(xué)生利用課余時(shí)間搜集有關(guān)端午節(jié)和屈原的資料，對(duì)端午節(jié)及其習(xí)俗的來歷和屈原的生平、主要成就有所了解 。 學(xué)生。在我國，除了端午節(jié)以外，還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。但是我不贊 成用國外的傳統(tǒng)節(jié)日來代替我國的傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)檫@樣做不利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。 做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。讓全體干部職工、 職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)及當(dāng)中的愛國主義情懷。使文明低碳過節(jié)，享受綠色端午的理念與樹文明、講衛(wèi)生相融匯，扎實(shí)為創(chuàng)文工作提供思想基礎(chǔ)。 范文九 xx 局組織開展我們的節(jié)日端午主題活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)區(qū)文明辦的有關(guān)通知的精神，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90 周年，深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵。倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火，就可以散發(fā)出比一根火柴多得多的熱量。 （學(xué)生討論） 主持人。對(duì)我們中學(xué)生來說，熱愛祖國主要表現(xiàn)在哪些方面。請(qǐng)同學(xué)們談一談自己學(xué)包粽子的體會(huì)與收獲。討論我們是否應(yīng)該用外國的節(jié)日來代替中國的傳統(tǒng)節(jié)日，明確我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 范文六 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié) 我校積極落實(shí)《端午節(jié)節(jié)日小報(bào)活動(dòng)方案》，為扎實(shí)推進(jìn)做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)