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正文內(nèi)容

常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告(留存版)

  

【正文】 整體優(yōu)化的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 六、公開(kāi)校務(wù)財(cái)務(wù),堅(jiān)決依法治校 加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)。作為一名人大代表,雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化,但是我時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。 第三,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。作為人大代表, 第 11 頁(yè) 共 22 頁(yè) 我把黨校的調(diào)研活動(dòng)作為聯(lián)系選民的重要平臺(tái)。 (一)以改革創(chuàng)新精神,抓好教學(xué) 我深知,教學(xué)是黨校的中心工作。實(shí)施一冊(cè)式管理,使管理制度化、透明化。來(lái)自全國(guó)各地 150 名代表參加了會(huì)議,極大地提高了(上級(jí)市)市和市委黨校在全國(guó)的知名度。對(duì) 2 號(hào)、 3 號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行了維修改造。目前,風(fēng)正、氣順、心齊的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境已經(jīng)形成。面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。組織新教師培訓(xùn),使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營(yíng)以來(lái),我每月都會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,讓食堂全面工作制度 化、規(guī)范化。 以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。 (二)及時(shí)補(bǔ)位 學(xué)校體育工作處于低潮時(shí)補(bǔ)位抓體育 第一次全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)組全區(qū)總分第一,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區(qū)亞軍,女籃獲區(qū)冠軍,并代表 XX 縣區(qū)參加全 XX市比賽榮獲冠軍(這也是 XX縣區(qū)代表隊(duì)的歷史最好成績(jī)),象棋包攬區(qū)級(jí)所有的團(tuán)體冠軍,乒 乓球多次獲區(qū)級(jí)冠軍和市級(jí)前三名,學(xué)校廣播操成績(jī)處于上游水平。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。 對(duì)存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展工作。 (三)抓好后勤工作,為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 行政后勤工作是黨校的一項(xiàng)重要工作,是黨校教學(xué)科研的重要保障。、昌樂(lè)、壽光等縣市的 10 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、 60 多個(gè)村莊,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,走農(nóng)戶(hù)、下企業(yè),使大家親身感受和體會(huì)農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的實(shí)際狀況,切身了解基層干部的各種酸甜苦辣,為教學(xué)和科研豐富了鮮活的材料。在教學(xué)方式上,以互動(dòng)為切入點(diǎn),建立了傳授 +研究的教學(xué)形式。針對(duì)土地問(wèn)題已成為制約招商引資和工業(yè)發(fā)展的一大瓶頸。黨校是我黨 培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的主渠道、主陣地,市委黨校每年都有幾百名科級(jí) XX 縣區(qū)級(jí)干部進(jìn)修培訓(xùn),這些干部來(lái)自市直各部門(mén)和各縣市區(qū),具有很強(qiáng)的廣泛性和代表性,是送上門(mén)的調(diào)研對(duì)象。人大代表要依法 行使職權(quán),就必須自覺(jué)學(xué)法、知法、用法、護(hù)法。 常務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告二 20xx 年以來(lái),自己在(上級(jí)市)市和 times。本學(xué)年不斷加強(qiáng)體育自身管理和建 設(shè),全面貫徹落實(shí) XX 省學(xué)校體育工作條例,學(xué)校嚴(yán)格按大綱精神開(kāi)足體育課,在搞好兩操一活動(dòng)基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展以達(dá)標(biāo)為中心的陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的體育課外活動(dòng)。三級(jí)管理為:校長(zhǎng)室 德育處 教 學(xué)班。首先,我校配備了一個(gè)年富力強(qiáng)、搭配合理、敬業(yè)愛(ài)崗的領(lǐng)導(dǎo)班子。當(dāng)這一年已經(jīng)走過(guò),回顧學(xué)校的各項(xiàng)工作,既有可喜的成績(jī),也有值得深思的遺留問(wèn)題。在此期間,我校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀教師 ,為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù),獲得了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可及好評(píng)。一年來(lái),我校的校本教研有 了新的起色:上半年主要圍繞中小考、地生會(huì)考、州抽考等備考工作開(kāi)展教學(xué)研究,暑期組織學(xué)科教師參加教育部組織的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),秋季學(xué)期成功舉辦了 XX 縣區(qū)作文教學(xué)研討會(huì)及優(yōu)質(zhì)課比賽和校際英特爾未來(lái)教育培訓(xùn),同時(shí)學(xué)科組活動(dòng)有聲有色,聽(tīng)課、評(píng)課、作方競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展頻繁,且碩果累累,在 XX 省第十二屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)畫(huà)作品比賽中,被XX省教育廳、 XX省文化廳表彰為優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 。至今,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身素質(zhì),才能提高依法履行職責(zé)的能力和水平。積極參加市人代會(huì)、代表小組活動(dòng)和人大會(huì)組織的視察、檢查、評(píng)議等活動(dòng),堅(jiān)持把五帶頭和五個(gè)一活動(dòng)與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié) 合起來(lái),積極貫徹落實(shí)人大及其會(huì)的決議決定 。盡管本職工作較忙,但仍然經(jīng)常抽出時(shí)間,到黨校的幫扶聯(lián)系對(duì)象(上級(jí)市)市振興紡織有限公司和 XX 縣區(qū)營(yíng)子鎮(zhèn)畢家溝村調(diào)查研究、訪(fǎng)貧問(wèn)苦,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。在必修理論單元,做到兩個(gè)堅(jiān)持、體現(xiàn)兩個(gè)突出,即堅(jiān)持馬克思主義基礎(chǔ)理論在教學(xué)中的核心地位,突出對(duì)三個(gè)代表重要思想和以科學(xué)發(fā)展觀為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治黨治國(guó)新理論的教學(xué) 。去年以來(lái),從上級(jí)黨校、駐濰高校聘請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)黨校授課達(dá) 35 人次,邀請(qǐng)包括市五大班子在內(nèi)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 60多人次到黨校講課, 受到了學(xué)員們的歡迎?!叮ㄉ霞?jí)市)市加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的實(shí)踐與思考》還被列為 times。按照管理科學(xué)化、服務(wù)社會(huì)化的要求,把校園管理實(shí)行了托管,對(duì)行政后勤的 各項(xiàng)工作制度進(jìn)行了重新修訂,不斷改善我校的日常管理。利用假期時(shí)間,組織多名教學(xué)骨干到中央組織部培訓(xùn)中心和上級(jí)黨校進(jìn)行培訓(xùn)。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、 第 19 頁(yè) 共 22 頁(yè) 作業(yè)批改、調(diào)研測(cè)試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。整體落實(shí)全體教師的課務(wù)分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠 。 五、努力方向 領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特 別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。每日至少學(xué)校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機(jī)處理偶發(fā)事件和正常事務(wù)。盡管學(xué)生底子差,但我??荚嚦煽?jī)一直在全區(qū)名列前茅。 我雖然做了一些工作,取得了一定成績(jī),但離黨和人民的要求還有一定的差距。對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行了清理,為國(guó)有資產(chǎn)的盤(pán)活存量、有效使用、保值增值,打了良好基礎(chǔ)。省社科規(guī)
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