第八單元：加法和減法9(留存版)
【正文】 ，你能說出幾道加法算式，幾道減法算式？ （ 2）同桌兩人一人說加 法算式，一人說減法算式。即時(shí)進(jìn)行板書。 使學(xué)生在計(jì)算過程中借助形象思維發(fā)展抽象思維。 要把兩部分人數(shù)合起來，就用――加法，要從總?cè)藬?shù)里去掉 一部分，就用――減法。 完成第 3 題。 完成第 2 題。 二、教學(xué)新課 教學(xué)例題。 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、導(dǎo)入 新課 談話：你們喜歡體育運(yùn)動(dòng)嗎？喜歡哪些體育運(yùn)動(dòng)？ 導(dǎo)入：有一個(gè)班的小朋友，非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，他們組成了短跑隊(duì)、長跑隊(duì)、跳遠(yuǎn)隊(duì)、跳高隊(duì)、投擲隊(duì)等等。課件出示第1 題圖，說說擺數(shù)字卡片的要求。 （ 3）集體訂正。 （ 2）學(xué)生自主分花片，寫算式，老師巡視指導(dǎo)
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