【正文】 動(dòng)保障服務(wù)中心主任由社會(huì)事務(wù)管理辦相關(guān)負(fù)責(zé)人兼任，負(fù)責(zé)勞動(dòng)保障相關(guān)事務(wù) 。目前， “ 元古模式 ” 在全市推廣。 （五）創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制促教育發(fā)展。我們堅(jiān)信，有上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有全鎮(zhèn)廣大干部群眾的熱情參與，一定能夠全面完成三年行動(dòng)計(jì)劃確定的指標(biāo)，為把建設(shè)成為富饒秀美、和諧安康的現(xiàn)代化工貿(mào)小城市打下扎實(shí)基礎(chǔ)。 12月底， 2024 年 1 月初，學(xué)校三名校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別參加了區(qū)委組織的學(xué)習(xí)貫徹十九大精神集中輪訓(xùn)班。 5 月 17 日，召開了 “ 講重作 ” 專題組織生活會(huì)， 8 月 25 日，召開了 “ 講政治、重規(guī)矩、作表率 ” 警示教育專題組織生活會(huì)。 學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊(duì)伍思想素質(zhì)的重要手段，狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步提高全體教師 的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在革命烈士紀(jì)念塔前，全體黨員懷著無(wú)比崇敬的心情，面向黨旗重溫了入黨誓詞并向革命烈士紀(jì)念塔敬獻(xiàn)了花籃，表達(dá)對(duì)革命先烈的崇高敬意和無(wú)限追思。 三、推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家表示要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告的豐富內(nèi)涵，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)。在小城市培育 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) 試點(diǎn)過(guò)程中，我們必定要承受更大的壓力、付出更大的努力。項(xiàng)目組采用組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)度報(bào)表、招標(biāo)文件、工程量簽單、項(xiàng)目組人員變更、監(jiān)理施工單位人員變更等所有涉及項(xiàng)目相關(guān)事務(wù)均需組長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)。目前計(jì)劃進(jìn)一步擴(kuò)大資本，將供排水公司等國(guó)有 企業(yè)和集體資產(chǎn)并入縣欣達(dá)城市建設(shè)開發(fā)公司，探索通過(guò)縣欣達(dá)城市建設(shè)開發(fā)公司吸引社會(huì)資本進(jìn)入鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。整合機(jī)構(gòu)，設(shè)立事業(yè)性質(zhì)的綜合服務(wù)中心，掛縣土地儲(chǔ)備中心分中心、應(yīng)急維穩(wěn)中心、勞動(dòng)保障服務(wù)中心牌子，實(shí)行一站式服務(wù)。 9 月份分別召 XX 縣區(qū)政府常務(wù)會(huì)議 XX 縣區(qū)委常委會(huì)，推動(dòng)鎮(zhèn)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)改革工作，有力地推動(dòng)了小城市培育進(jìn)程。 二是推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革。 三是優(yōu)化人力資源管理。郵政儲(chǔ)蓄銀行和林業(yè)部門在集體林權(quán)制度改革和農(nóng)村信用體系建設(shè)的基礎(chǔ)上，以統(tǒng)管山資源為突破口，在全國(guó)率先試 點(diǎn) “ 集體林權(quán)＋信用農(nóng)戶 ” 惠農(nóng)貸款新模式，有效破解了農(nóng)民貸款抵押難問(wèn)題，又降低了銀行的信貸風(fēng)險(xiǎn)和成本，截至十月底，林權(quán)抵押貸款余額 5300 萬(wàn)元，受益農(nóng)戶 930 戶。 三、問(wèn)題與建議 小城市培育試點(diǎn)工作得到了省、市、縣上級(jí)部門的高度重視和大力支持，人、財(cái)、物、土地等發(fā)展要素的支撐明顯加強(qiáng)，發(fā)展速度明顯加快。第 5 頁(yè)共 11 頁(yè)小學(xué) 2024 年黨建工作述職報(bào)告 xx 年，我校黨支部以習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以黨章為準(zhǔn)則，推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 常態(tài)化制度化，積極開展 “ 十九大精神 ” 學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校支部書記，還在大會(huì)上交流了學(xué)習(xí)心得。會(huì)前，廣泛征求了意見，每個(gè)支委在 組織生活會(huì)上進(jìn)行了個(gè)人發(fā)言，開展了批評(píng)和自我批評(píng)。 堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合，通過(guò)采取聽報(bào)告、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 教學(xué)理論的專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，做到了真學(xué)、真懂、真信、真用，提高思想覺(jué)悟，提升師德水平，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。黨員們瞻仰了 XX 縣區(qū)革命烈士紀(jì)念塔、革命紀(jì)念館、洪學(xué)智將軍紀(jì)念館、革命烈士陵園，重溫了革命先烈英勇奮斗的光輝歷程，認(rèn)真聆聽了講解員的講解，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了習(xí)