7學(xué)校的理念與規(guī)劃學(xué)習(xí)心得體會(huì)(留存版)
【正文】 而是給他們學(xué)習(xí)盡可能的自主。教育的一切行為都應(yīng)該是為了滿足兒童的這種需要，從而使他們內(nèi)在的生命力、使他們的潛能得到充沛的發(fā)揮。 當(dāng)然，在目前，我們還停留在觀摩生本，感受生本的層面，還沒有成為一個(gè)實(shí)踐者，隨著實(shí)踐研究一定有所收獲，肯定能走出教學(xué)的誤區(qū)與盲區(qū)，從面實(shí)現(xiàn)老師樂教，學(xué)生樂學(xué)的前景。強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，課堂少預(yù)設(shè)性多生成性。 課堂是學(xué)生生長的地方。那個(gè)時(shí)候就是中國教育培養(yǎng)出一批批適應(yīng)社 會(huì)的實(shí)用型人才，完全能夠?qū)崿F(xiàn)中國教育走出應(yīng)試教育的桎梏，我想這一天應(yīng)該為時(shí)不 第 4 頁 共 4 頁 遠(yuǎn)了。 一：教學(xué)不是要主要依靠教師的教，而是依靠學(xué)生的學(xué) 我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)我們太自作多情了、很多時(shí)候我們一 第 2 頁 共 4 頁 廂情愿承當(dāng)了許多工作，渴望小朋友
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