【正文】 經(jīng)過老師的提醒，我終于認識到這些不足，同時讓我明白。這個學期是我在本校學習的最后一個學期，又是畢業(yè)實習期。 三、工作體會 在五個月時間里，對我來說是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場領(lǐng)導、技術(shù)負責人、師父、施工人員的指導下，以及自己的努力積極參與工作，讓自己對工程的施工有了進一步的了解。 如。 極少有人會一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè)，而我在這段期間，努力的讓自己對建筑這個行業(yè)產(chǎn)生興趣，我知道，只有這樣才會使自己每天抱著積極主動的態(tài)度和熱情來工作和生活。 ，及時反映給老師，盡快解決。 《中南青年》《梅南山下》進行發(fā)放 ，在校內(nèi)進行了深度的報道宣傳工作。 不卑不亢，做最好的自己 在這五個月中，我努力的從一個學生向一名企業(yè)人在轉(zhuǎn)變。 在預算過程中分項部分就涉及到了干管立管的材質(zhì)分類問題，還有支吊架算量過程中，必須與實際經(jīng)驗相結(jié)合，才能很想象出那個地方該安裝支吊架，統(tǒng)計出個數(shù)，然后算出支吊架的總 第 18 頁 共 22 頁 量。 水暖施工方面 （ 1）掌握室內(nèi)采暖和給排水系統(tǒng)安裝質(zhì)量控制要點； （ 2）仔細閱讀了《建筑給水排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》，對室內(nèi)給水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)排水系統(tǒng)安裝、室內(nèi)熱水供應系統(tǒng)安裝、衛(wèi)生器具安裝、室內(nèi)采暖系統(tǒng)這五部分的主控項目和一般項目進行和逐條的分析并記憶； （ 3）對各分項工程驗收知識做了簡要總結(jié)； （ 4）對現(xiàn)階段所涉及的施工部分進行了逐一研究，拿圖紙到現(xiàn)場與實物比對，加強了對各系統(tǒng)管線的組成及走向有了感官認識。 畢業(yè)實習的結(jié)束，意味著中專生活也將結(jié)束。 后來，我來到了鼠標車間，這里，實習的時間很長，足有六個月，但也讓我學到了不少的東西，在這里我學會了鼠標的組裝和修理，明白了鼠標的結(jié)構(gòu)和種類；做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開始時確實給我的工作造成一定的被動，因為我想請教領(lǐng)導又怕他們覺得我麻煩，但后來我意識到這樣下去是不行的，同時我開始明白：不恥下問不單在學習中要做到，在工作中也應該如此；于是我便大膽請教領(lǐng)導和同事，通過他們的指點，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中，從而 第 12 頁 共 22 頁 順利地完成各項工作任務。 第三，要學會怎樣嚴肅認真地工作。這次實習， 給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng) 第 9 頁 共 22 頁 驗，可以講是受益良多啊。（ 3）、我對應急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞于需要花時間思考和深入挖掘現(xiàn)象背后的 “ 真理 ” 。協(xié)助鐘主任組織召開“ 行風評議自查自糾座談會 ” ，并根據(jù)要求，完成 “ 行風評議調(diào)查 ” 統(tǒng)計和上 送工作 。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近 15 篇，自己獨立完成的采寫作品 5 篇。 2024 年大學生工作總結(jié)報告范文一篇 兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞采編，后一個月是在辦公室 做臨時的文秘工作。一是認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了 “ 社團大家族 ” 的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。 8 月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負責協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。工作細心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏 。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自己充滿自信。 一開始，我被學校安排到 xxx 實習。 第四，要學會虛心。① 對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。我很感謝學校給我這個寶貴的機會，讓我在實習期間學到更多的知識。而且對整 個工程的各個方面也有了初步的了解和認識，從實際施工中豐富自己的理論知識。利用水準儀和經(jīng)緯儀測沉降值和垂直度時，以前在學校接觸過水準儀和經(jīng)緯儀，對它們的理論原理很熟悉，但在施工現(xiàn)場實際操作使用還是頭一次，所以用起來比較生疏，儀器調(diào)平時間很長。領(lǐng)導經(jīng)常教育我們一定要管好自己的貪念，不拿不該拿的，這樣做不單單是對企業(yè)的忠誠，更是告訴我們做人的道理，不因小利而迷失自己。 ，爭取校友報做得最好。 2 負責與各個學院的記者站的聯(lián)系，加強新聞交流，進行內(nèi)部考核 。 不足之處，努力改正 這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實際的工作能力的不足，溝通上不能很好表達自己的想法，仍需要繼續(xù)加強自身的學習，多與領(lǐng)導、同事及各方人員溝通?，F(xiàn)場就是最好的老師，當自己巡視施工現(xiàn)場時，有機會我就帶著照相機，有不懂的或是想記住其 施工工藝的地方我都用相機照下來，然后再問師傅們，這樣增強了我的感官印象，大大提高了我的學習效率。 二、掌握的工作內(nèi)容 施工圖識讀方面 （ 1）掌握給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、采暖系統(tǒng)的組成； （ 2）弄清各系統(tǒng)的管道安裝的工藝流程及管線的布置和走 第 15 頁 共 22 頁 向； （ 3）核對各種管道的坐標、標高是否有交叉，管道排列所用空間是否合理； （ 4）參與圖紙會審，與土建、電氣圖紙進行對照，做好圖紙會審記 錄。人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經(jīng)得起 考驗，需要不斷的拼搏。通過實