第三課時(shí)：身高的情況(留存版)
【正文】 3 43 38 43 1． 整理上面的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)表 成績(jī) 20～ 29 30～ 39 40～ 49 50～ 59 合計(jì) 人數(shù) 2．根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖 3．回答問(wèn)題。 教學(xué) 目標(biāo) ： 在實(shí)際情境中，認(rèn)識(shí)并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)，并解釋其實(shí)際意義。 1．第 l題。 3）你可以對(duì)淘氣所在的班級(jí)定制運(yùn)動(dòng)服提出建議。 課前準(zhǔn)備 多媒體課件。 學(xué)生交流完成，匯報(bào)結(jié)果。五、 數(shù)據(jù)處理 第三課時(shí)： 身高的情況 設(shè)計(jì)教師： 審核教師： 教學(xué)內(nèi)容 ： 身高的情況。 學(xué)生獨(dú)立完成，展示作品，集體交流。 教學(xué)流程：
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