【正文】 “己所不欲，勿施于人” △孔子主張“己所不欲，勿施于人”，有何現(xiàn)實(shí)意義？ 有利于 正確處理人際關(guān)系 ， 建立和諧社會 。 第 1課 孔子和老子 一、孔子 ——三個“ 家 ”、一個“ 創(chuàng)始人 ” 孔子的重要身份 （ 1） 思想家 思想 核心 仁 ——“仁者愛人” 要求統(tǒng)治者體察民情 反對苛政和任意刑殺 “己所不欲，勿施于人” 禮 ——“克己復(fù)禮” ——西周的等級名分制度 △ 如何評價 孔子“克己復(fù)禮”的主張？ 這體現(xiàn)了孔子政治思想中 保守落后 和 局限性 的一面 第 1課 孔子和老子 一、孔子 ——三個“ 家 ”、一個“ 創(chuàng)始人 ” 孔子的重要身份 （ 1） 思想家 （ 2） 政治家 其 進(jìn)步性 的政治主張： 為政以德 要求統(tǒng)治者 愛惜民力 ，用“ 德 ”教化百姓 △孔子“為政以德”的思想有何意義？ 體現(xiàn)了“ 民本 ”思想，具有 進(jìn)步性 和 積極意義 ，有利于調(diào)整人際關(guān)系和穩(wěn)定社會秩序，值得今天的施政者 借鑒 。 第 1課 孔子和老子 一、孔子 ——三個“ 家 ”、一個“ 創(chuàng)始人 ” 孔子的重要身份 （ 1） 思想家 （ 2） 政治家 （ 3） 教育家 教育思想 “有教無類” ——擴(kuò)大了受教育者的范圍 “因材施教” “