【正文】 示教育貫穿于案件查處的全過程，堅(jiān)持邊查案、邊教育。 （三）典型案件剖析是專項(xiàng)治理的依據(jù)。 （二）與其他文體的區(qū)別。案件點(diǎn)評(píng)是對(duì)某一典型案件查處工作或某一申訴案件辦理中的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)不足之處甚至是失誤 第 6 頁 共 13 頁 進(jìn)行反思，包括基本案情、點(diǎn)評(píng)。即用高度概括的語言介紹案件查處情況，這種方式最為常見。例如《王懷忠腐敗案件的案情及其教訓(xùn)》一文，在分析第二個(gè)特點(diǎn)時(shí)，分別從組織人事、土地批租、國企改制、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)五個(gè)方面，列舉大量實(shí)例和數(shù)據(jù)，充分反映了案件這一特點(diǎn)；三是有的剖析材料這部分以描述案情來代替，雖沒有突出? 特點(diǎn) ? 一詞，實(shí)際上也是經(jīng)過對(duì)案情的認(rèn)真 思考，以小標(biāo)題的形式，圍繞案件幾個(gè)方面的特點(diǎn)，精選相關(guān)材料來展開。在對(duì)案件特點(diǎn)、原因深入剖析的基礎(chǔ)上，這一部分主要是揭示警示意義，提出能夠給人以啟迪、發(fā)人深省的論斷。 （二）案件剖析材料的寫作要求。二是要重視細(xì)節(jié)材料的巧妙運(yùn)用。在語言風(fēng)格方面，有的端莊嚴(yán)肅，有的生動(dòng)形象在敘述表達(dá)方面，有的概括簡要，有的具體翔實(shí)；在謀篇布局方面，有的把案情與特點(diǎn)合并敘述、有的單獨(dú)歸納特點(diǎn)，有的把原因與啟示合并剖析，有的特點(diǎn)、原因、啟示自成一體。 選擇典型材料。三是要體現(xiàn)新形勢(shì)下黨和國家對(duì)黨員干部的新要求、新論斷。二是要抓住要害，入木三分，突出重點(diǎn)，創(chuàng)出新意。二是為下面的原因、教訓(xùn)剖析作鋪墊，使讀者對(duì)案件有一個(gè)全面的理性認(rèn)識(shí)和把握。例如《失去信念的靈魂能走多遠(yuǎn)對(duì)李真貪污受賄案的剖析》的主標(biāo)題，就運(yùn)用了擬人的修辭手法，具有形象生動(dòng)的語言表達(dá)效果 ，而副標(biāo)題則直白地點(diǎn)出人物和案件。而在剖析材料的寫作實(shí)踐中，常常存在的毛病是：把案件剖析材料寫成報(bào)告文學(xué)、記敘文之類的材料，有的習(xí)慣于在標(biāo)題上 ? 貼標(biāo)簽 ? ，雖冠以 ? 剖析 ? 二字，但卻缺乏深入的剖析思考，把那種單純對(duì)案情敘述報(bào)道當(dāng)作案例剖析，把本來應(yīng)該由作者完成的剖析任務(wù)交給了讀者去思考，顯然是張冠李戴，也發(fā)揮不了案件剖析的作用。二是典型性。 第 2 頁 共 13 頁 （二）典型案件剖析是制度建設(shè)的前提。反腐倡廉的實(shí)踐表明，體制機(jī)制制度方面的缺陷往往很難完全通過主動(dòng)查找來實(shí)現(xiàn)自我完善，通過查辦案件、剖析案例，則能夠暴露和發(fā)現(xiàn)體制機(jī)制制度方面的漏洞和弊端，從而為深化改革、建章立制創(chuàng)造有利條件。案件本身的特點(diǎn)、原因、教訓(xùn)、啟示，都具有一定的典型意義， 第 4 頁 共 13 頁 是在認(rèn)真地剖析基礎(chǔ)上得出 的結(jié)論。 三、典型案件剖析與案件查辦工作中常用文體的區(qū)別。 開頭。例如《王懷忠腐敗案件的案情及其教訓(xùn)》一文，正文中第一部分就概括歸納了案件的五個(gè)特點(diǎn)：即違紀(jì)違法數(shù)額巨大、情節(jié)惡劣、集政治蛻變、經(jīng)濟(jì) 第 8 頁 共 13 頁 貪婪、生活腐化、作風(fēng)專橫于一體的全 方位腐敗、后果、危害嚴(yán)重、反調(diào)查能力強(qiáng)，頑固不化；案件查處的社會(huì)政治效果好。因?yàn)橄嗤再|(zhì)案件有許多，而違紀(jì)違法的原因和教訓(xùn)大同小異，不用心鉆研就無法體現(xiàn)剖析材料的 第 10 頁 共 13 頁 特點(diǎn)，有可能是千人一面，很難有新意。 結(jié)尾。一是把握材料豐富與精煉的關(guān)系。可見，在遵循總體原則的情況下，要 善于創(chuàng)新，針對(duì)具體案件，進(jìn)行巧妙構(gòu)思，既能借鑒調(diào)查報(bào)告、通報(bào)的嚴(yán)謹(jǐn)，又能吸收?qǐng)?bào)告文學(xué)的生動(dòng)形象，充分運(yùn)用敘述、議論、描寫等多種表達(dá)方式，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，撰寫出高質(zhì)量的剖析材料。但也要防止材料的簡單堆砌，并非材料使用的越多越好，關(guān)鍵是做到典型精煉，確保能夠印證案件的特點(diǎn)、論證提出的觀點(diǎn)。有的在啟示意義結(jié)束后戛然而止，不再畫蛇添足，例如《信念動(dòng)搖之后 —— XX 省水利廳原廳長張海欽違紀(jì)違法案件剖析 》一文，就沒有那種