【正文】 好本單位的黨務(wù)工作。通過制度完善和作風(fēng)建設(shè)推動黨務(wù)工作的不斷完善和發(fā)展。 首先，我認識了共產(chǎn)黨作為國家社會唯一執(zhí)政黨的根本性質(zhì)。對于自己所在的 XX 省、 XX 市在新的形勢下正以什么樣的面貌在大力加快著發(fā)展，有怎樣的良好機遇和激烈挑戰(zhàn)，都不再置身事外 第 16 頁 共 26 頁 一無所知。 常言道。經(jīng)過兩天半的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀讓我們對黨建工作方向更明確。 25 日晚的小組交流活動，我們組 17 位成員精心準備，進行了 2 個多小時的座談，大家暢所欲言，討論熱烈，既談到了自己學(xué)校的成功經(jīng)驗，又說出了自己的困惑和看法，真正達到互相取長補短，相互促進，共同提高，真正達到了學(xué)習(xí)別人的，聯(lián)系實際的，結(jié)合個人的，形成自己的。第三，在上級黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴以律己，做好本職工作。同時，我們要有強烈的責(zé)任心和盡職盡責(zé)的態(tài)度，因為態(tài)度是做好一切工作的前提，沒有一個良好的態(tài)度，就沒有工作的成功。對照我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實際，大力推進企業(yè)黨建發(fā)展。 第五篇：黨務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 2024 年黨務(wù)工作者培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 11月 21— 23日的黨務(wù)工作者培訓(xùn)很快就結(jié)束了，時間雖短，但讓我們基層黨務(wù)工作者收獲的卻是引領(lǐng)一年甚至更長時間的工作啟發(fā)和方向。第二，要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中自覺學(xué)習(xí)理論，積極實踐，提高創(chuàng)新、自律能力。校長書記要與時俱進不斷探索和創(chuàng)新學(xué)校黨建工作方式方法，進一步提高廣大黨員的幸福感，不斷激發(fā)黨員教師的工作熱情，以黨員的示范引領(lǐng)帶動全校教職工積極工作；張治銀博士《更好的教育 更美的中華》深刻解讀了十九大與教育工作的關(guān)系，使我們明確了教育工作者的初心與使命；李長文院長《深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平全國教育大會重要講話精神》的講座，站在更高層次全面解讀習(xí)總書記重要講話精神，使我們了解目前我國教育現(xiàn)狀，明確今后教育發(fā)展方向，我們要堅持以全國教育大會精神和習(xí)總書記教育 論述為思想引領(lǐng)，自覺著眼教育改革發(fā)展的新任務(wù)、新要求，立足崗位職責(zé)，把握正確的辦學(xué)方向，堅持立德樹人，以更大的政治勇氣，更強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷提升工作水平，促進學(xué)校工作發(fā)展；馬憲平書記《筑政治核心之魂 第 21 頁 共 26 頁 建戰(zhàn)斗堡壘高地 — 貫徹十九大精神，切實加強中小學(xué)黨建工作》具體分析了目前基層黨組織的現(xiàn)狀、存在的問題及解決對策。黨建工作離不開黨風(fēng)廉政教育，鎮(zhèn)紀委陳書記從六個方面全面闡述如何從嚴治黨，黨員同志要堅持學(xué)習(xí)、堅定信念、提升素質(zhì)、做好本職工作。具體來說，有以下幾點體會： 黨建工作常常被認為是務(wù)虛，這個虛要務(wù)得有水平，悟出實效，推動實踐，這才是務(wù)虛的境界。有了正確的指導(dǎo)思想和嚴密的組織原則，有了鐵一般的紀律，才能保證黨能走向最高目標：實現(xiàn)共產(chǎn)主義。如何結(jié)合實際，以創(chuàng)新的精神，推進基層黨建工作的發(fā)展，也是個永恒的課題，只有不斷去探索、去思考、去實踐，才會有發(fā)展。薄弱環(huán)節(jié)在哪里。如果基層組織渙散，沒有戰(zhàn)斗力和凝聚力，那是十分危險的。譬如：我們支部主動采取了 “ 三會一課 ”或者以會代訓(xùn)的辦法，對各層次的黨員干部進行宗旨觀念教育、工作紀律作風(fēng)、人防（地震）業(yè)務(wù)等方面的理論知識培訓(xùn)。切實感到有很多心得體會，下面主要從 “ 著眼激發(fā)機關(guān)黨建活力，精心打造特色黨務(wù)品牌 ” 的思考角度，來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會： 思想政治理論水平的提高，是一名黨務(wù)工作者最根本的需要，培訓(xùn)即是最大的工作支持。最后，加強自身建設(shè)。通過梁書記 “ 發(fā)揮核心作用，激發(fā)生機活力，推動我院健康、持續(xù)、科學(xué)發(fā)展 ” 、黃院 “ 民辦高校黨組織作用發(fā)揮 —— 建設(shè)學(xué)習(xí)型、業(yè)務(wù)型、服務(wù)型黨組織 ” 以及XX 縣區(qū)委黨校佛見光教授 “ 提高素質(zhì)，創(chuàng)新高校黨務(wù)工作 ” 這三堂講座、專題報告，讓我的黨性進一 步的提升，對于民辦高校黨建工作的發(fā)展有了更明確的認識，更加堅定了自己的信念。 其次，我認為。本次培訓(xùn)不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用老師講座的體驗樣式，使我在老師的旁征博引中學(xué)習(xí)了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺、感觸頗深，既找到了自身的差距和不足，也使我對黨務(wù)工作有了更深刻的認識和理解。 最后，我認為，在今后的工作中，我們要時刻保持飽滿的精神狀態(tài)，以求真務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，認真做好本職工作。作為支委的組織委員，我的首要的工作就是做好黨員發(fā)展的各項工作，通過此次的培訓(xùn)，讓我對一些細枝末節(jié)但卻關(guān)系重大的問題有了更 加準確的把握，在此基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合本職工作，觸類旁通，認真梳理，進一步理清了工作思路，對今后的工作方向更加明確、工作重點更加清晰。首先，強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升學(xué)習(xí)自覺性。只有熟 悉黨建理論基礎(chǔ)知識，業(yè)務(wù)知識，才能讓自己在工作中游刃有余。在思想上感到，作為一名黨務(wù)工作者更是要敢于擔(dān)當(dāng)、責(zé)無旁貸，進一步增強了做好機關(guān)黨建工作的自覺性和信心。 二、豐富了基層黨務(wù)工作的知識 培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過黨校老師的講授，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了。要進一步規(guī)范支部黨建工作，加強支部日常管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用，要健全各項制度，理順各種關(guān)系，明確各自目標任務(wù)， 用制度規(guī)范約束行為，加強和改進作風(fēng)建設(shè)。下面細談自己的心得體會。 同時，我對黨的領(lǐng)導(dǎo)下家鄉(xiāng)的建設(shè)也有了更深入的了解。童強教授對社會組織黨建工作實踐與探索的解讀引人深思，抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職，做好本職工作，做一名稱職的 黨務(wù)工作者。我們在實際工作中常常會有眉毛胡子一把抓的情況，而見子打子的做法更是無序。使我的黨性得到了提升，我更加堅定了自己的信念，明確了黨建工作方向，進一步增強了做好黨務(wù)工作的自信心，責(zé)任感和使命感。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和十七屆五中全會精神，自覺堅定理想信念；認真學(xué) 習(xí)文化理論知識，努力提高業(yè)務(wù)技能，并具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。作為一名基層黨務(wù)工作者，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識，業(yè)務(wù)知識，才能讓自己在工作中游刃有余。 。在日常的工作中不但要貫徹黨的方針，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，還要在日常工作中關(guān)心一切黨的事務(wù) ，主動做一些力所能及的服務(wù)，為社區(qū)黨支部做好宣傳服務(wù)工作。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強自身的理論學(xué)習(xí)，是一條必不可少的途徑。為下一步工作提供了借鑒的寶貴經(jīng)驗。對照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實際，大力推進水韻社區(qū)黨建發(fā)展。溫故而知新。尤其是國發(fā)二號文件中的英明戰(zhàn)略措施，帶動著貴州人民以振奮的精神、十足的干勁為繁榮市場經(jīng)濟、文化、教育而投入戰(zhàn)斗。xx 大黨章對黨的性質(zhì)做了全面準確的表述： “ 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大 人民的根本利益。 四、提升了做好基層黨務(wù)工作的能力 作為一名基層黨務(wù)工作者，應(yīng)該熟悉黨務(wù)工作理論基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識，才能做好本職完成任務(wù)。（列出學(xué)習(xí)課程）在學(xué)習(xí)過程中能妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，安下心來學(xué)習(xí)。只有這樣，我們的機關(guān)黨建工作才會更