【摘要】第一篇:長方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)案例 一、教學(xué)內(nèi)容 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊長方體正方體的認(rèn)識(shí)第1、2、3頁例1~例3。 二、教學(xué)目標(biāo): :使學(xué)生知道長方體和正方體各部分的名稱,通過觀察和操作歸納出...
2024-10-21 03:46
【摘要】第一篇:長方體和正方體的認(rèn)識(shí)(教案)[范文模版] 《長方體和正方體的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)目標(biāo) (一)掌握長方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。 (二)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初...
2024-10-21 04:13
【摘要】長方體和正方體的認(rèn)識(shí)長方體有6個(gè)面,12條棱,相對的4條棱長度相等,長方體有8個(gè)頂點(diǎn).長寬高相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。高長寬長、寬、高都相等,我們把它的長、寬、高都叫做棱長。正方
2025-08-05 17:56