【正文】 學位 四、制定學習計劃 凡事預則立，不預則廢。 一開始，為了參加學院、學校的社團活動和結交新朋友，我每天學習的時間越來越少，落下的功課也越來越多。具體內容有：財政學、金融學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學基本理論與方法、管理學原理、管理經(jīng)濟學、國民經(jīng)濟管理學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟學等國民經(jīng)濟管理專業(yè)知識，還有經(jīng)濟體制比較、國有資產(chǎn)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、統(tǒng)計分析和財務管理等輔助課程。有句英國諺語： “ 書籍不讀如廢紙 ” 可見讀書的重要性。 二、讀書時間安排 確保自己每日下午安排一定的讀書時間，充分利用網(wǎng)絡，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)，利用 qq 群與同行交流心得。對已學內容每天翻看一遍，不求具體都知道，但一定要有大致知識輪廓。第二學期比第一學期的情況要更差。而其他科目也只是勉勉強強地過關大吉。每天一小時英語聯(lián)系，聽力或讀寫不限。同時也把保健常識轉告同行，一起分享健康與快樂。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學習，善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。 基礎課程是微積分