【正文】 的人格，還怎么能承認(rèn)什么禮教呢？ —— 1919 年的《新詩(shī)年選》摘錄：《自覺的女子》 材料三：《新青年》受到廣大青年知識(shí)分子的普遍歡迎，被譽(yù)為青年的?良師益友?。） 5 ，反對(duì)舊文學(xué)。下面結(jié)合教材和《導(dǎo)學(xué)案》中的材料，我們來了解一下新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。（指導(dǎo)學(xué)生分組討論，代表發(fā)言，相互補(bǔ)充） 材料一 ： 孔子之道，自古常新，與天無極。同時(shí)要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)代中國(guó)要全面發(fā)展，不但要傳承中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文明，還要吸收外來文明的精華，要與時(shí)俱進(jìn)。 二、教學(xué)目標(biāo)分析 概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容，探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響。注重史料教學(xué)，拓展學(xué)生視野，做到論從史出；創(chuàng)設(shè)情景，巧妙設(shè)問、引導(dǎo)和點(diǎn)撥，提升學(xué)生的思維；自主學(xué)習(xí)、探究和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。（根本原因） 思想方面：辛亥革命使民主共和的觀念深入人心，但袁世凱為復(fù)辟帝制在思想文化領(lǐng)域掀起一股尊孔復(fù)古的逆流。培養(yǎng)學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的前后聯(lián)系，并進(jìn)行比較的意識(shí)和能力。 （ 2）推動(dòng)人們改變傳統(tǒng)的思維方式和思想觀念。但是其具有明顯的局限性，即對(duì)東西方文化的片面性認(rèn)識(shí)；運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者忽視人民群眾，沒有把新文化運(yùn)動(dòng)同廣大群眾相結(jié)合，使文化運(yùn)動(dòng)局限在知識(shí)分子的圈子里。你如何看待這一觀點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們用論文的形式簡(jiǎn)單闡述。 （設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注史學(xué)研究新動(dòng)態(tài)；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)要有自己獨(dú)立而又合理的見解。 教師 提 問：處于文明多元化的今天，我們?cè)撛鯓雍霌P(yáng)中華民族?寶貴的精神財(cái)富?？ 【師生互動(dòng)】學(xué)生代表展示，教師總結(jié)：取其精華、去其糟粕、開拓創(chuàng)新 （設(shè)計(jì)意圖：這 部分內(nèi)容作為本節(jié)課的難點(diǎn)，通過大量的史料閱讀、分析，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、理解、分析材料的能力。 （設(shè)計(jì)意圖：通過胡適和學(xué)生的電文，直觀感受文言文與白話文的區(qū)別，理解文學(xué)革命開展的原因和提倡新文學(xué)的意義） 四、新文化運(yùn)動(dòng)的影響 總結(jié)過渡 : 新文化運(yùn)動(dòng)后期內(nèi)容有了新的發(fā)展，乘著俄國(guó)十月革命的東風(fēng)，新文化運(yùn)動(dòng)后期馬克思主義在中國(guó)開始傳播，中國(guó)人在近 代經(jīng)過艱難的探索終于找到了救國(guó)救民的理論武器。） ，反對(duì)舊道德 學(xué)生閱讀教材 P55 資料卡片：孔子生長(zhǎng)封建時(shí)代，所提倡之道德，封建時(shí)代之道德也；所垂示之禮教，即生活狀態(tài)，封建時(shí)代之禮教，封建時(shí)代之生活狀態(tài)也；所主張之政治，封建時(shí)代之政治也。這樣的設(shè)計(jì)有助于學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系分析問題，有助于提升學(xué)生歷史思維能力和從材料中提取信息的能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)意識(shí)。 教學(xué)過程 新課導(dǎo)入 教師提問：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)開始 淪為半殖民地半封建社會(huì)， 從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到20 世紀(jì)初， 先進(jìn)的中國(guó)人為救國(guó)救民進(jìn)行了哪些探索？ 學(xué)生回答：林則徐、魏源等人開始放眼看世界，提出?師夷長(zhǎng)技以制夷?的主張，但沒有付諸實(shí)踐；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，為了維護(hù)清王朝的統(tǒng)治，地主階級(jí)洋務(wù)派展開了?師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)?的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，結(jié)果甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗在客觀上宣告洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)；甲午戰(zhàn)敗后，資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起了維新變法運(yùn)動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)革命派在三民主義思想的指導(dǎo)下掀起轟轟烈烈的辛亥革命，都以失敗而告終。通過