“不忘初心、牢記使命”主題教育黨員黨性分析自我評(píng)議表(留存版)
【正文】 。沒有用新發(fā)展理念武裝自己的頭腦，使之成為事業(yè)的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。 三是學(xué)習(xí)僅僅停留在形式上，僅滿足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)的自覺性不高，甚至與業(yè)務(wù)相關(guān)的就學(xué)，與業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，知識(shí)結(jié)構(gòu)有待拓展，學(xué)習(xí) 重視度有待提高。 以上對(duì)照檢查分析了本人存在的主要問題，需要在今后實(shí)際工作中進(jìn)一步整改，請(qǐng)各位同志批評(píng)監(jiān)督。有時(shí)只是聽聽講座、 翻翻輔導(dǎo)讀物， 第 3 頁 共 4 頁 忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深入的學(xué)習(xí)。三是 第 2 頁 共 4 頁 不敢擔(dān)當(dāng)。 第 1 頁 共 4 頁 “ 不忘初心、牢記使命 ” 主題教育黨員黨性分析自我評(píng)議表 不忘初心、牢記使命主題教育黨員黨性分析自我評(píng)議表一、突出問題與不足 （一）理論學(xué)習(xí)方面。面對(duì)新形勢、新任務(wù)有了本領(lǐng)恐慌心理，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情辦不好，別人 會(huì)笑話能力低、沒本領(lǐng)，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，有了寧可不
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