蘇教版五年級上冊數(shù)學-小數(shù)的意義和性質整理與練習1-教學設計(留存版)
【正文】 選做題：把下列各數(shù)按從大到小的順序排列： 1． 81 千克 1 千克 81 克 1086 克 2 千克 七、家作 《課課練》第（ ）頁 。 2．討論疑難點。 教學 準備 ：課件 教學過程 ： 一、自主整理 （預設 3 分鐘） （一）根據(jù)知識整理單快速整理本單元所學知識，初步形成知識網(wǎng)絡。 每一幅圖分別表示多少？你是怎么想的？ 指出：在用小數(shù)表示錢的數(shù)量時，用元作單位，可以寫成兩位小數(shù)，如 元，可以寫成 元 。 四、綜合練習（預設 12 分鐘） 45 頁第 2 題。 2．通過多形式的練習，使學生更透徹地掌握小數(shù)的意義和性質，進一步體會小數(shù)在生活中的廣泛應
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