【正文】 學(xué)生的這 種態(tài)度，我想我不會放棄 .剛開始接觸到這些學(xué)生時有些男生對學(xué)習(xí)不感興趣，每次上課都喜歡說話搗亂 \不守紀(jì)律，一副對上課不在乎的表情 .但想到他們還小，我有機(jī)會好好的教導(dǎo)他們，我想沒有教不好的學(xué)生，就常找他們談心，了解情況，開導(dǎo)他們，還真的很有效，不到多長時間我發(fā)現(xiàn)他們開始愛學(xué)習(xí)了，這個班級有了很大的轉(zhuǎn)變，就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也說這個班級的轉(zhuǎn)變是很大的 .學(xué)生對待學(xué)習(xí)很熱情，基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)也有了提高，就在期中期末考試時我們班考出的成績比同年級其它一個班的成績要高出好幾分，作為體育生的我還是比較有成就感的 .有時我會教他們唱歌 \帶他們體育，讓他們在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。對于學(xué)生的教育管理工作我一直堅持把 “ 愛 ” 放在首位，尊重學(xué)生的人格，以人為本，把學(xué)生當(dāng)成一個完整的人，把學(xué)生看成自己的弟弟妹妹，讓學(xué)生有自尊心、自信心，有健康的心理。在我全心全意的培養(yǎng)他們的同時我也收獲了許多的快樂，他們也像尊重姐姐一樣的尊重我，從他們信任的眼神、幸福的表情里我收獲著滿足和快樂。 記得 2024 年的夏天由于學(xué)校工作的需要，我被下派到