班主任教學(xué)隨筆(留存版)
【正文】 再轉(zhuǎn)回到學(xué)習(xí)上來，比如：我們可以在他們讀的時(shí)候，讓他們配合上手和腳的動作，邊讀邊拍手呀，不要讓他們手腳有可乘之機(jī)，隨便亂動。面對這些性格各異的小天使，我的教學(xué)工作落實(shí)著實(shí)是要下些功夫，我覺得從以下幾方面著手： 一、萬事巨細(xì)，指導(dǎo)適時(shí)。在教育過程中若能取得家長們積極配合，對學(xué)生的教育可起到事半功倍的作用，家長在教育孩子的過程中，起到了很大的作用。 一年級剛?cè)雽W(xué)的兒童，他們的注意力容易分散，所以一定要抓住他們好動、好奇的心理，利用各種活動調(diào)動他們的積極 性，讓他們四肢、腦
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