【正文】 ” 專題教育活動之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從 “ 關鍵少數(shù) ” 向全體黨員拓展、也是從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 （二）開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，是全黨堅定理想信念、錘煉黨性修養(yǎng)的新路標 和必修課習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，也是黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。今年，學院入選全國教學工作診斷與改進試點校、全國定向培養(yǎng)直招士官試點校，加上創(chuàng)新發(fā)展行動計劃等實施，這是推動學院內(nèi)涵發(fā)展、提升辦學影響力的大好機遇。這次學習教育的一個根本要求就是黨員要通過學習教育增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識這 “ 四個意識 ” 。這次又開展 “ 兩學一做 ” 學習教育，各級黨組織不能有 “ 疲于應付、敷衍塞責 ” 的思想，要充分認識到“ 兩學一做 ” 學習教育是前兩次黨內(nèi)教育的延伸和拓展，既一脈相承，又有所區(qū)別。比如，有的在服務師生、服務 第 10 頁 共 14 頁 學院發(fā)展 “ 最后一公里 ” 上，不用心、不盡心，應付、敷衍、拖拉，遇事不站在份內(nèi)職責上，去積極主動處理問題，而是一味強調(diào)客觀原因怎么怎么樣、問題難度多么多么大，致使短期能干的事，長期都完不成，硬是把 “ 問題 ” 拖成 “ 難題 ” 。為此，我們要結合高校特點，在全市高職院校中，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒。黨總支（支部）要把抓好學習教育作為當前首要政治任務扎實抓緊抓好，切實履行主體責任，精心組織推動。讓 我們緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，以高度的政治責任感抓緊抓實 “ 兩學一做 ” 學習教育，進一步激發(fā)廣大黨員干部為民務實清廉的正能量，為實現(xiàn) “ 十三五 ” 良好開局，為決勝名校建設，爭創(chuàng)全國優(yōu)質(zhì)?？聘呗毝恍笂^斗。要對基層支部書記、組織委員等黨務骨干分類培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。要暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，完善黨員日常教育管理的措施。對群眾路線教育、 “ 三嚴三實 ” 專題教育以來形成的問題清單，要再回過頭去看看，是不是都解決了、 “ 銷號 ” 了。做合格黨員，就是要體現(xiàn)在本職崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用。黨委班子還要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內(nèi)容。近年來，學院以特色名校建設為抓手，遵循職業(yè)教育的辦學規(guī)律，推動內(nèi)涵建設、特色發(fā)展，從根本上講，就是在 深入貫徹落實習總書記講話精神。但正如總書記指出的那樣，目前取得的成效還是階段性的，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質(zhì)干 部隊伍的任務還很重。同時，全面從嚴治黨永遠在路上，不可能 “ 畢其功于一役 ” ，最怕的就是管一陣放一陣、嚴一陣松一陣，必須堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以堅韌不拔、持之以恒的態(tài)度，做到真管真嚴、長管長嚴。當前，名校驗收在即，關乎發(fā)展全局，越是任務重越是要抓思想、抓作風，越是責任大越要講黨性、講規(guī)矩。 （三）注重學習教育的著眼點和落腳點，做 “ 四講四有 ” 的合格黨員做合格的共產(chǎn)黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。要針對黨員實際情況，提出發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員銘記黨員身份，踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，積極為黨工作。不能每次學習教育查找的都是那些老問題，如果一些個老問題反復出現(xiàn)，說明前幾次學習教育活動對問題整改沒有取得實效。要通過這次學習教育，進一步完善制度 ，嚴格黨員的教育管理。各級黨組織書記不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，從嚴從實抓好學習教育，確保 “ 兩學一做 ” 取得預期成效。 。一要加強組織領導。 （三）要堅持領導帶頭、以上率下，發(fā)揮示范引領效應這次學習教育，市里提出了 “ 錘煉黨性爭先鋒、勇于擔當促發(fā)展 ” 的實踐要求，以 “ 五爭一促 ” 為主要內(nèi)容，在各領域分別開展特色鮮明的爭先鋒活動?？傮w來看，學院黨員干部、教師保持了敢擔當、肯作為的良好傳統(tǒng)，但在新的形勢任務下，一些同志工作也出現(xiàn)了 “ 不愿為、不