【正文】 3 個有特色的活動，積極探索新時期中小學(xué)德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。 各班于 3 月 10 日組織一次以 我與雷鋒精神同行 主題班隊會。 注重總結(jié)，加強交流。 3）、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。 積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印? “ 小小城管的一天 —— 我的一次志愿者經(jīng)歷 ” 主題班會。雖然近年來社會快速發(fā)展，但關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、奉獻社會的精神仍然值得當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)。（ 2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成 “ 手拉手學(xué)習(xí)互助小組 ” ，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。 ② 創(chuàng)建清潔文明社區(qū)，為了讓居民們有個更好的生活環(huán)境，志愿者動手徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個干凈整潔的家園。學(xué)雷鋒主題活動方案 2024 活動方案。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。（ 2024 社區(qū)春節(jié)慰問活動方案 800 字 3 篇） 以 學(xué)雷鋒小組 為中心，向團員及志愿者進一步宣傳 團員意識 和 雷鋒精神 . 以社區(qū)為單位，向全社區(qū)居民宣傳 雷鋒叔叔的精神和事跡 .第二階段：實踐行動 以 學(xué)雷 鋒小組 為先鋒，開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務(wù)活動。（ 2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風(fēng)貌，教育影響了幾代人。成立志愿者服務(wù)隊伍。（具體時間另定） 第 13 頁 共 24 頁 （ 5）、結(jié)合 3在全面推進素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠的意義 。 第 9 頁 共 24 頁 時間：三月份每周五第 七、八節(jié)課 （ 1） 一、二年 級撿取校園雜物 （ 2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。 四、活動要求 高度重視，精心組織。 各班在三月份出一期 我與雷鋒精神同行 的主題黑板報。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學(xué)雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)生深入街道開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導(dǎo)垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。 一、指導(dǎo)思想 在紀念毛澤 東為雷鋒題詞 51 周年前后，認真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實 xx 大精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚 奉獻、友愛、互助、進步 的志愿精神，努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。開展學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、 學(xué)雷鋒做有道德的人 演講比賽和征文比賽。 二、活動時間 ： 3 月 2 日 —— 3 月 31 日 三、活動內(nèi)容 及時間 學(xué)雷鋒氛圍 from 學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案來自 endX1）、課間播放歌曲 2）、3 月 7 日進行學(xué)雷鋒升旗儀式。 塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出 1 名 學(xué)雷鋒陽光少年 ，全校評出十佳 學(xué)雷鋒陽光少年 ，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。要求：板 報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。 第 15 頁 共 24 頁 （二）準確把 握雷鋒精神的時代內(nèi)涵 通過舉辦歌詠比賽及班會等方式，準確把握雷鋒精神豐富的時代內(nèi)涵：一是理想遠大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人；三是助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結(jié)友愛的人；四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人；五是言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務(wù)實的人。 六月的慶祝及表彰 活動 第 17 頁 共 24 頁 六月初進行進行 “ 中華文明進校園 —— 校園劇 ” 比賽，六月底總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊員。各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的 “ 好人好事登記本 ” ，在學(xué)雷鋒活動月之后每班 評選一批學(xué)雷鋒標兵和 “ 在學(xué)雷鋒的日子里 ” 優(yōu)秀征文。學(xué)校將在月底召開總結(jié)大會并進行表彰。 手拉手 幫困活動 每中隊隊員自覺報名參加 手拉手 幫困結(jié)對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評，對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員，可推薦為 手拉手 優(yōu)秀隊員，在 頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。 各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。 學(xué)雷鋒主題活動方案 2024 指導(dǎo)思想。 3 月 16 日 —— 3 月 22 日 “ 踐行雷鋒鞏固周 ” 。值此陽春三月，學(xué)校倡議全體中雁學(xué)子積極行動起來， 第 18 頁 共 24 頁 從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精 神，人人爭做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進每個中雁學(xué)子的心田，吹遍大地每個角落。 組織志愿者進行鄉(xiāng)村環(huán)境整潔行動，選取 一、二個環(huán)境保護日為契機，深入開展生態(tài)道德教育活動，號召老師和學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng) 成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。 （ 6）、少先隊大隊干部 學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神 活動，分組到 一、