【摘要】江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院2022/2/2江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院2022/2/2江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院2022/2/2選擇題江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院2022/2/2
2025-01-05 10:19
【摘要】尋找身邊的對稱物體學(xué)生作品欣賞剪紙作業(yè):1、以小組為單位用對折剪紙的方法剪一張或多張喜歡的圖案。2、用剪出的圖形拼貼成一幅畫。溫馨提示:一定要注意安全!展示一下你的作品吧!比一比誰最棒!剪紙來源自民間,表現(xiàn)民間,它
2024-11-24 12:35
【摘要】第二節(jié)二力平衡在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開塑料板后,塑料板將。由此可得到:要使兩個力相互平衡,兩個力的大小必須。如圖,在兩邊的繩套上掛不等重的鉤碼。放開塑料板,塑料板。滑向一邊保持平衡相等如圖,在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼,將塑料板稍向下移動,使兩個拉力的
2024-11-24 14:08