【正文】 立師生身邊的道德榜樣，培育良好校風(fēng)，優(yōu)化中小學(xué)生健康成長的環(huán)境。 第 3 頁 共 7 頁 落實 “ 活動德育 ” 的各項要求，各校區(qū)、各年級、各學(xué)科要安排足夠多的指向教育性的活動，全面提高學(xué)生集會、學(xué)生主題活動、活動課程、研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動的質(zhì)量。完善高中學(xué)生自主管理制度建設(shè)，要建立班級規(guī)章、班級公約、學(xué)生值班、學(xué)業(yè)進步計劃等規(guī)章，以高中生作為自我領(lǐng)導(dǎo)和自主管理的主體，使高 第 5 頁 共 7 頁 中學(xué)生組織及其活動成為學(xué)生成長發(fā)展的舞臺。積極組織學(xué)生參加各類體育比賽，加強學(xué)校武術(shù)隊、冰雪運動項目等特色建設(shè)。全面建設(shè)平安校園，保障師生安全、維護學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好局面。充分發(fā)揮校醫(yī)室、心理咨詢室的功能，保障學(xué)生在校平安。外語課程要繼續(xù)采用 “ 小班化、全外文、沉浸式 ” 的教學(xué)模式，從口語、寫作、文化等多個層面，落實外語學(xué)科教學(xué)工作的高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 秉承 “ 外交家之搖籃 ” 的學(xué)校文化傳統(tǒng)，培育中西相融的 “ 和合文化 ” ，培養(yǎng)學(xué)生具有 “ 熱愛祖國、了解國情、讀懂世界、善于交流 ” 的國際理解力，以及 “ 自覺約束、自主管理、自立教育、自由發(fā)展 ” 的國際預(yù)備英才的綜合素質(zhì)。 以樸素的教育情懷，打造良好的學(xué)校精神氣質(zhì)。 （三）促進學(xué)生全面發(fā)展 高中教育要以 “ 品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實、身心健康，具有終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力 ” 為指向，以培養(yǎng) “ 外語特長、文理兼優(yōu)、綜合素質(zhì)全面的復(fù)合型國際化預(yù)備英才 ” 為目標(biāo)，堅守“ 讓所有學(xué)生而不只是某幾個學(xué)生獲得學(xué)業(yè)高成就水平 ” 的價值觀。要充分發(fā)揮校醫(yī)室、心理咨詢室的功能，嚴(yán)格干部值夜、保安 巡夜制度，保障學(xué)生在校平安。 文章 來源教師范文吧 。落實《 XX 縣區(qū)中小學(xué)校體育工作三年行動計劃》，規(guī)范執(zhí)行并認(rèn)真落實體育教學(xué)標(biāo)