7學(xué)校文化”特色文化匯報(bào)(留存版)
【正文】 課堂，以課題促課改，以課改促質(zhì)量，以質(zhì)量促特色的策略來培育 “ 尚美 ” 特色的課堂文化，令 “ 美 ” 的旋律貫穿課堂，構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，形成 “ 尚美啟智、以美育人 ” 的尚美智慧課堂，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受 “ 美 ” 的熏陶。 特色文化是一所學(xué)校的品牌，是區(qū)別與其它學(xué)校的標(biāo)簽，需長期的積淀和生成，非一朝一夕之功。 開發(fā)校本特色課程，培養(yǎng)農(nóng)村留守兒童的 “ 特長發(fā)展 ”意識 （ 1）經(jīng)典誦讀校本課程。（ 2）茶藝文化校本課程。我校的特色文化建設(shè)也才剛剛開篇，需各級領(lǐng)導(dǎo)、專家和共 建學(xué)校的指導(dǎo)和幫助，我們會不斷完善實(shí)施方案，力爭打造出具有我校特色的 “ 尚
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