線段的比教案(留存版)
【正文】 教學難點 運用比例尺計算圖上距離和實際 距離。 第四環(huán)節(jié)：當堂小檢測 若線段 AB=3 cm， CD=6 cm，則 AB∶ CD________， CD∶ AB=_________。 ● 教學目標 理解線段的比、比例尺的概念。 在一張地圖上，甲、乙兩地的圖上距離是 3 cm,而兩地的實際距離為 1500 m，那么這張地圖的比例尺為 ____ ____. 第五環(huán)節(jié)：回顧與思考 這節(jié)課我們學習了哪些知識 ?你有什么收獲 ?要注意些什么 ? 活動目的：讓學生回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，學會歸納，善于總結(jié)，做一個有心人。167。 課后作業(yè)
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