【正文】 ，采取 “ 盯人 ” 戰(zhàn)術，保證人人過關，各個 合格。 總之， xx— xx 學年第二學期對我段來說，是短暫而有極其重要的一學期，高二年段全體師生將緊緊圍繞上述目標不懈努力，力爭實現(xiàn)更高的飛躍。 。 、零食入校問題。更不是得過且過、顢頇度日。并真正把檢查與考核獎懲相掛鉤。概括 xx— xx 學年第二學期的年段工作，主要體現(xiàn)在著力完成三項任務或三個目標上。特別是每一位班主任必須對自己的班級全面負起責任來。樹立班級正氣，培養(yǎng)學生明辯善惡、美丑、是非的能力。在上一學期本年段的打架事件有大幅度下降，可喜可賀，據(jù)了解許多事件是被老師發(fā)現(xiàn)及時，快速消滅在萌芽狀態(tài)，這說明若掉以輕心，結果絕非如此。 （三）班級活動 ，參與意識不夠。 。所以，本年段自組建以來，一貫注重年段的團結問題，可喜的是，年段的每一位老師都很珍視年段的團結，大家和衷共濟，開誠相見，都為年段的融洽、和諧環(huán)境做出了貢獻。 （四）班級學習下面將專題說明 第 6 頁 共 8 頁 （五）學生管理這方面的管理已體現(xiàn)在方方面面，是管理的中心和重心。另一個嚴重事件就是學生物品的丟失在第一學期較為嚴重，本學期一定高度重視，力求解決。 、應急機制。 、安全教育的宣傳力度，利用好班會、板報、標語、廣播等宣傳陣地，使之制度化、日常化、實效化。面對已經到來的第二學期，如何在前一個學期工作的基礎上，進一步把年段工作提高到一個新水平、新階段。 、落實常規(guī)、安全檢查的力度。 “ 平安年段