【正文】 ，采取 “ 盯人 ” 戰(zhàn)術(shù)，保證人人過關(guān)，各個 合格。 總之， xx— xx 學(xué)年第二學(xué)期對我段來說，是短暫而有極其重要的一學(xué)期，高二年段全體師生將緊緊圍繞上述目標(biāo)不懈努力，力爭實現(xiàn)更高的飛躍。 。 、零食入校問題。更不是得過且過、顢頇度日。并真正把檢查與考核獎懲相掛鉤。概括 xx— xx 學(xué)年第二學(xué)期的年段工作，主要體現(xiàn)在著力完成三項任務(wù)或三個目標(biāo)上。特別是每一位班主任必須對自己的班級全面負(fù)起責(zé)任來。樹立班級正氣，培養(yǎng)學(xué)生明辯善惡、美丑、是非的能力。在上一學(xué)期本年段的打架事件有大幅度下降，可喜可賀，據(jù)了解許多事件是被老師發(fā)現(xiàn)及時，快速消滅在萌芽狀態(tài)，這說明若掉以輕心，結(jié)果絕非如此。 （三）班級活動 ，參與意識不夠。 。所以，本年段自組建以來，一貫注重年段的團結(jié)問題，可喜的是，年段的每一位老師都很珍視年段的團結(jié)，大家和衷共濟，開誠相見，都為年段的融洽、和諧環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。 （四）班級學(xué)習(xí)下面將專題說明 第 6 頁 共 8 頁 （五）學(xué)生管理這方面的管理已體現(xiàn)在方方面面，是管理的中心和重心。另一個嚴(yán)重事件就是學(xué)生物品的丟失在第一學(xué)期較為嚴(yán)重，本學(xué)期一定高度重視，力求解決。 、應(yīng)急機制。 、安全教育的宣傳力度，利用好班會、板報、標(biāo)語、廣播等宣傳陣地，使之制度化、日?；?、實效化。面對已經(jīng)到來的第二學(xué)期，如何在前一個學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把年段工作提高到一個新水平、新階段。 、落實常規(guī)、安全檢查的力度。 “ 平安年段