6田梧二中學(xué)年心理咨詢室工作計(jì)劃范文(留存版)
【正文】 體學(xué)生心理健康發(fā)展。 第 3 頁 共 4 頁 營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境 積極利用校園網(wǎng)絡(luò)，板報(bào)，宣傳欄等形式，廣泛宣傳普及心理健康知識，培養(yǎng)學(xué)生的心理 健康意識，從而營造積極，健康，向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。對于問 題較明顯的學(xué)生，堅(jiān)持個(gè)案的跟蹤，及時(shí)與家庭聯(lián)系。面向全體師生和家長，通過學(xué)校心理健康教育的實(shí)施，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，減少教師教育教學(xué)中的困惑，讓教師讀懂學(xué)生的心理，用心理分析的方法來開展工作 。 （二）、積極做好一年級新生心理健康檔案工作 針對初一年級新生，積極作好新生心理健康檔案工作，通過建立學(xué)生心理檔案，有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應(yīng)困難的學(xué)生問題，依據(jù)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，從而提
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