【正文】 者們展示了他的大學(xué)成績單。他高中時代的同學(xué)林義郎（日本前大藏大臣）告訴記者：“當(dāng)時大家同吃同住，他喜歡文學(xué)，沒有理科的那種氛圍?！狈此籍?dāng)今的教育，最大的悲劇是我們的教育者常常不自覺地按自己個人的意志來雕刻學(xué)生，忽視了學(xué)生的意志和感情。我告訴他們，你們可以喜歡周杰倫的歌，但你們千萬不要把他當(dāng)偶像，因?yàn)槟菢犹珳\薄。浮華一夢是追星 2020 年 3 月 25 日晚，狂追劉德華 13 年的貧困女歌迷楊麗娟終于來到香港參加了劉德華的歌友會，并第一次近距離地接觸到了劉德華。錢 學(xué)森、袁隆平、黃伯云??那么多的科學(xué)家才是我們真正的學(xué)習(xí)榜樣！ 對學(xué)生中的追星現(xiàn)象，我們要正確引導(dǎo)。良好的教育，是在教育過程中使尊重成為價值追求，使參與成為共同責(zé)任，使關(guān)愛化為點(diǎn)滴行動，而不是簡單粗暴地訓(xùn)斥和約束學(xué)生。當(dāng)初他找我支持中微子探測儀建設(shè)工程時就表示，這個成功了準(zhǔn)能獲得諾貝爾獎。日本科學(xué)家小柴昌俊在戴維斯研究的基礎(chǔ)上證實(shí)并擴(kuò)大了對中微子的探測成果，捕獲超新星大爆發(fā)時釋放的中微子，因此 獲得 2020 年度諾貝爾物理學(xué)獎。我們在按一定的社會要求塑造學(xué)生的同時要促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展，提高學(xué)生的鑒賞能力和文化品位，要通過校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，豐富學(xué)生的精神生活。如此追星，讓人費(fèi)解！ 英