【正文】 在教師們的贊美中長(zhǎng)大，愿老師們?cè)谫澝乐谐墒?、?yōu)秀。學(xué)生年齡雖小，內(nèi)心 卻也是豐富、敏感的。我們要心向著孩子的快樂(lè)那么學(xué)校就成了孩子延續(xù)在家庭、父母之外的地方，他們自己流淌、享受著快樂(lè)，當(dāng)然更需要學(xué)校這個(gè)快樂(lè)之地為他們創(chuàng)造快樂(lè)。魯濱遜以自己的知識(shí)，采取了多種自救的方法，結(jié)果使自己在荒島上生存了下來(lái)，這是多么巨大的智慧和勇氣啊。 ” 讓我們勇敢地走好人生的每一步，勇敢地面對(duì)生活中得困境和挫折吧。 《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜一次與他的同伴們出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú) 人煙的孤島上生活了二十八年。金子般有限的童年、少年時(shí)光，隨著我們的課表，被一點(diǎn)點(diǎn)用蛀蟲(chóng)爬滿。教育工作者在參與新課改的實(shí)踐中，運(yùn)用自己的智慧和熱情，確立行動(dòng)目標(biāo)，迎接教育的挑戰(zhàn)。如果我們正視困難 每位教師都可以在解決困難中獲得自己意想不到的機(jī)會(huì)，你越是 往前，你的機(jī)會(huì)就越多。以上只是我的幾點(diǎn)感想，其實(shí)書(shū)中的每條建議 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 都帶給我不同的感受，我想我現(xiàn)在最應(yīng)該做的是將這些教育智慧賦注于教育實(shí)踐中，努力成為一名成功而幸福的教師。上學(xué)期雖然我平時(shí)時(shí)時(shí)小心，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不準(zhǔn) 學(xué)生帶危險(xiǎn)玩具來(lái)校，但由于學(xué)生的調(diào)皮，我班發(fā)生了