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6小學精神文明工作總結(jié)(留存版)

2024-09-19 16:07上一頁面

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【正文】 努力,不僅學校的教育教學管理連上新臺階,育人質(zhì)量也不斷得到提高,學校越來越得到學生和家長的認可,社會聲譽和知名度也越來越高。 三、加強學生思想道德教育,進一步提高教育教學質(zhì)量,積極創(chuàng) 建學校育人平臺 (一)以德治校、以德育人學校在認真辦學的同時,十分重視以德治校、以德育人,始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學校工作的重中之重。 一、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,抓好干部教師隊伍的思想作風,是精神文明建設(shè)的前提條件為了搞好學校精神文明建設(shè),學校黨支部帶領(lǐng)全體教職工認真學習,繼續(xù)抓好教師職業(yè)道德建設(shè),不斷深化學校精神文明建設(shè)。 (二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動,在學生中間深入開展精神文明建設(shè)學生是祖國的未來與希望,塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。在堅持開展賞識教育的基礎(chǔ)上,通過 “ 感恩 ” 主題教育活動,使學生知恩、感恩,從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得
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