【正文】 梯，由墻上的人把站在人梯上的人拉上去，當最后還剩一個人的時候，在墻上的兩個人抱著一個人的腿，把這個人倒吊下來，下面的人抓住這個人的手，由上面的人一起把兩個人拽上來。 其實這個項目還有一個名字，叫 “ 逃生墻 ” ，是從二戰(zhàn)時即將沉沒的軍艦上的水手翻越船舷衍化來的，顧名思義，翻過這道墻，就能生，翻不過，就再也看不到第二天的太陽了。而必要的溝通和合作，就像是機械部件之間的潤滑油，能使團隊運轉(zhuǎn)更為順暢，工作效率顯著提高。 第 5 頁 共 13 頁 二、活動開展情況 （一）滿懷激情，順利出征（圖片） （二）廣泛動員，重溫誓言 7 月 14 日 14。 7 月 22 日，大渝網(wǎng)、華龍網(wǎng)分別以《重慶電專學生進村教村民安全用電》和《電專學子送 “ 電 ” 下鄉(xiāng)》為題報道了我系師生結(jié)合所學知識，通過編口訣，貼海報、開辦 “ 培訓班 ” 等形式為當?shù)剞r(nóng)戶宣講如何安全用電。第三，對于團支書的工作我有十分執(zhí)著的熱情。我曾先后獲得過 “ 中央精神文明辦、中央宣傳部、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián) ” 聯(lián)合頒發(fā)的 “ 優(yōu)秀童謠三等獎 ” 、 XX 省電腦科技繪畫二等獎、 XX 市書畫一等獎，古箏、書法均已通過九級考試。 我很清楚今天參加競選的都是我們學前系學習、工作中的精英，也許我不是最好的，但我擁有不懈奮斗的意念，越戰(zhàn)越強的精神和勤懇踏實的工作作風，這才是最重要的。謝謝。 如果有幸當選團支書一職，我將以此為動力，進一步完善自己，虛心地向同學們學習，進一步的廣納賢言，努力提高自己的思想覺悟與自身綜合素質(zhì)，用新銳不俗的理念不斷地充實自己。懂得了如何協(xié)助老師完成學校分配下來的任務(wù)，知道了如何讓老師更好的了解同學們的學習與生活，明白了如何加深同學們之間的友誼。我豪情壯志。 三、認真踏實的工作作風。 第四篇：團干部演講稿演講稿 敬愛的老師 們，親愛的 同學們： 晚上好。真誠地感謝老師、同學們給了我展示自己的機會。 00，我們精心編排的人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目正式拉開帷幕，學校學生處副處長熊真春老師、八橋鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導、各村代表齊聚一堂，共同參與紅 歌大家唱、農(nóng)活大比拼、用電知識我來答等活動。 下面我就活動的前期準備，開展情況，宣傳報道三個方面想到大家匯報。明確了分工，就是明確了崗位職責，讓每個人都知道在具體事情的處理上自己應(yīng)該做什么，才能讓機構(gòu)有效的運轉(zhuǎn)。墻是一座約 4 米高的木墻，所有人都要徒手爬上去，這光靠一兩個人的力量是無論如何也完不成的，怎么辦呢。我們在工作中，各種困難、任務(wù)就是一堵堵看不見得 “ 墻 ” ，需要我們不斷的征服，一個人的力量是有限的，只有團結(jié)起來，凝聚起來，充分發(fā)揮團隊的 整體力量，才能跨過難關(guān)，完成任務(wù)。 如果有 10 個人，每人拿一把很長的勺子，只能抓住末端，去舀一盆湯喝，他們怎么才能把湯喝到嘴里呢。 00，我系大學生暑期社會實踐動員大會在會議室舉行。 7 月 22 日，重慶新聞廣播電臺（調(diào)頻 ）也對我系社會實踐情況進行了報道。 要干好團工作，我覺得要具有三個條件。我