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有關(guān)環(huán)?;顒拥闹鞒衷~范本精選7篇(留存版)

2025-09-25 14:33上一頁面

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【正文】 喜歡那充滿臭味的黑色。 (音樂伴奏《春江花月夜》) 甲:我們知道, “ 獅城 ” 新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設(shè) “ 森林教師 ” 為孩子們講解綠化知識,這說明各國都很重視 “ 環(huán)保 ” ,因?yàn)?“ 環(huán)保 ” 關(guān)系到每一個(gè)人,是一個(gè)人人有責(zé)的問題。到那個(gè)時(shí)候,紙屑不再飄揚(yáng),塑料不再飛舞 。 三、各小組分頭活動。 有獎知識問答 女:目前,各國每年拋棄的垃圾越來越多,也越來越難處理。 甲:讓我們趕快行動起來,參加到保護(hù)環(huán)境的行列中,共同創(chuàng)建我們綠色的家園。 如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。 態(tài)度決定一切,方法決定成效。 到這兒,我們團(tuán)會也接近尾聲了。之后,美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。 如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點(diǎn)水。讓我們共同營造一片綠色,保護(hù)一片藍(lán)天,消除環(huán)境污染,保護(hù)美好家園。 男:欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后,請繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。 ,讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。(屏幕顯示,眾齊讀。 甲:下面我們進(jìn)行一項(xiàng)環(huán)保知識小競賽,分四小隊(duì)搶答。配樂:《小夜曲》(舒伯特) 甲:保護(hù)地球也包括保護(hù)動物,熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動物!就是因?yàn)槿祟悓游锏牟蛔鹬兀裴劤闪诉@種悲劇??矗厍蛏系纳嵌嗝礌N爛,多么美麗。 甲;面對日益嚴(yán)重的水土流失 乙:面對日益惡劣的環(huán)境氣候 合:二十一世紀(jì)的我們應(yīng)該做些什么呢? 甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 甲: ② 語言表達(dá)( 3 分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語言生動。知道為什么要確立世界環(huán)境日嗎?那是因?yàn)椋? 甲:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。 乙:楊汛橋紫薇小學(xué) “ 節(jié)能環(huán)保從小做起 ” 演講比賽到此結(jié)束。 乙:讓我們用熱烈的掌聲請出 1 號選手,聽聽他的發(fā)自內(nèi)心的呼喚。) 甲:污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車,死去的魚兒,哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚,哪一個(gè)不讓我們痛心不已,這些,甚至更多的污染,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!讓我們聽幾則同學(xué)們收集的保護(hù)環(huán)境方面的公益廣告吧。 乙:下面再請大家欣賞笑話,希望大家在笑聲中有所收益。 乙:你看 —— 水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春春光燦爛。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?。讓我們共同營造一片 綠色,保護(hù)一片藍(lán)天。 女:請欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《荷花夢》。 昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場,而今卻成為了毛烏素沙漠,一撇 “ 榆林三遷 ” 這樣的故事。 昔日鳥語花香、地大物博的地球,如今卻也躲不過被污染這個(gè)修飾詞。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹且大聲說:我是豬。取下你們的卡片,用筆寫上你們對環(huán)保的寄語。 欣賞完這精彩的話劇,相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢?。大自然卻也不甘示弱,已經(jīng)對我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。 女:下面請欣賞羅鯤鵬同學(xué)給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》,掌聲有 請。 A:親愛的同學(xué)們,美麗的鹿城是我們共同的家園,環(huán)境的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),環(huán)境也是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志,我們有義務(wù)為建設(shè)家園出自己的一份力! B:近年來,我校倡導(dǎo)綠色文明,生態(tài)文明,學(xué)校通過多種渠道努力凈化、綠化、美化校園,為全體師生營造了和諧的生活環(huán)境,也希望我們將綠色延續(xù),將美好渲染。 。 乙:當(dāng)我們多一份環(huán)保意識,多一點(diǎn)實(shí)際行動,我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽母親會更年輕、更健康。) 甲:請看《干凈的地方》(表演:) 乙:請看《理應(yīng)如此》(表演:) 甲:請看《健康報(bào)》(表演:) 乙:請同學(xué)們想一想,就剛才小品中出現(xiàn)的問題,我們應(yīng)該怎樣做?(同學(xué)回答??墒?,你聽說過嗎?這些已經(jīng)失去廣闊自由空間的動物們也時(shí)常遭受游客們的傷害。 乙:老師們!同學(xué)們!讓我們攜起手來以主人翁的姿態(tài)來踐行環(huán)保,從我做起,從小事做起!甲:請珍惜我們的家園,否則地球上的最后一滴水,將會變成我們的眼淚。它就是我們?nèi)祟惖哪赣H,我們?nèi)祟惖募覉@ —— 地球。 甲:面對日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,我們要行動了。 甲:本次演講比賽評分標(biāo)
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